● Class 8 সাহিত্য-কণিকা

মানবধর্ম কবিতার MCQ | বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর

মানবধর্ম কবিতার MCQ | অষ্টম শ্রেণির সাহিত্য-কণিকা বইয়ের “মানবধর্ম” কবিতা (লালন শাহ্ রচিত) থেকে বোর্ড পরীক্ষায় নিয়মিত প্রশ্ন আসে। এই পোস্টে ২৫টি বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (MCQ) উত্তর ও ব্যাখ্যাসহ দেওয়া হলো। জ্ঞানমূলক ও অনুধাবনমূলক প্রশ্নের জন্য মানবধর্ম কবিতার নোট দেখুন।

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর (MCQ)

কবিতার বিষয়বস্তু

1। লালন নিজের জাত সম্পর্কে কী বলেন?

  • ক. তিনি হিন্দু
  • খ. তিনি মুসলমান
  • গ. জাতের কোনো রূপ তিনি চোখে দেখেননি
  • ঘ. তিনি নিরপেক্ষ

উত্তর: গ। লালন বলেন জাতের কী রূপ তা তিনি চোখে দেখেননি।

2। মালা ও তসবি দিয়ে কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?

  • ক. ধর্মীয় ভিন্নতার বাহ্যিক চিহ্ন মাত্র, প্রকৃত ভিন্নতা নয়
  • খ. প্রকৃত ধর্মীয় ভিন্নতা
  • গ. অলংকারের ভিন্নতা
  • ঘ. সামাজিক মর্যাদার ভিন্নতা

উত্তর: ক। মালা-তসবি জাতের বাহ্যিক চিহ্ন মাত্র, জন্ম-মৃত্যুতে এসবের কোনো অস্তিত্ব থাকে না।

3। জন্ম বা মৃত্যুর সময় জাতের কী থাকে বলে কবি বলেছেন?

  • ক. স্পষ্ট চিহ্ন থাকে
  • খ. কোনো চিহ্ন থাকে না
  • গ. নতুন চিহ্ন তৈরি হয়
  • ঘ. চিহ্ন পরিবর্তিত হয়

উত্তর: খ। যাওয়া বা আসার বেলায় জাতের কোনো চিহ্ন থাকে না বলে কবি বলেছেন।

4। কূপজল ও গঙ্গাজলের উদাহরণ দিয়ে কবি কী বোঝান?

  • ক. পানি ভিন্ন ভিন্ন প্রকৃতির
  • খ. মূলে সব পানি একই, পাত্রভেদে ভিন্ন মনে হয়
  • গ. গঙ্গাজল সবচেয়ে ভালো
  • ঘ. কূপজল অপবিত্র

উত্তর: খ। মূলে একই জল, পাত্র অনুসারে ভিন্ন নাম পায়— এভাবে জাতের ভিন্নতাও কৃত্রিম।

5। লালনের মতে মানুষ জাত নিয়ে কী করে?

  • ক. উপেক্ষা করে
  • খ. গৌরব করে
  • গ. ভুলে যায়
  • ঘ. লুকিয়ে রাখে

উত্তর: খ। জগৎ জুড়ে মানুষ জাতের কথা নিয়ে যথা তথা গৌরব করে।

6। শেষ স্তবকে কবি নিজের সম্পর্কে কী বলেন?

  • ক. তিনি জাতের গৌরব করেন
  • খ. তিনি জেতের ফাতা সাধ বাজারে বিকিয়েছেন (ত্যাগ করেছেন)
  • গ. তিনি নতুন জাত তৈরি করেছেন
  • ঘ. তিনি জাত নিয়ে চিন্তিত

উত্তর: খ। লালন বলেন তিনি জেতের ফাতা সাধ করে বাজারে বিকিয়ে দিয়েছেন, অর্থাৎ ত্যাগ করেছেন।

7। কবিতার মূল বক্তব্য কী?

  • ক. ধর্মীয় আচার পালন করা উচিত
  • খ. জাত-ধর্মের চেয়ে মানুষ পরিচয়ই বড়
  • গ. সবার একই ধর্ম পালন করা উচিত
  • ঘ. জাত-পাত অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ

উত্তর: খ। ধর্ম বা সম্প্রদায়গত পরিচয়ের চেয়ে মানুষ হিসেবে পরিচয়ই বড়, এটাই কবিতার মূল বক্তব্য।

8। কবিতায় ব্যবহৃত মূল আঙ্গিক কী?

  • ক. সনেট
  • খ. বাউল গান
  • গ. মহাকাব্যিক ছন্দ
  • ঘ. গদ্যকবিতা

উত্তর: খ। এটি মূলত একটি বাউল গান, যা কবিতা হিসেবে পাঠ্যভুক্ত হয়েছে।

9। কূপজল-গঙ্গাজলের উপমাটি কোন অলংকার/কৌশলের উদাহরণ?

  • ক. সরাসরি উপদেশ
  • খ. জীবনঘনিষ্ঠ উপমার মাধ্যমে দার্শনিক তত্ত্ব প্রকাশ
  • গ. ঐতিহাসিক উদ্ধৃতি
  • ঘ. ধর্মগ্রন্থের উদ্ধৃতি

উত্তর: খ। লালন সহজ, জীবনঘনিষ্ঠ উপমা (কূপজল-গঙ্গাজল) দিয়ে জটিল দার্শনিক তত্ত্ব সহজবোধ্য করে তুলেছেন, যা তাঁর গানের বৈশিষ্ট্য।

10। কবিতায় ‘রূপ’ শব্দটি কোন প্রসঙ্গে ব্যবহৃত হয়েছে?

  • ক. সৌন্দর্যের অর্থে
  • খ. জাতের দৃশ্যমান রূপ বা প্রকৃতির অর্থে
  • গ. আকৃতির অর্থে
  • ঘ. চরিত্রের অর্থে

উত্তর: খ। ‘জেতের কী রূপ’ বলতে জাতের দৃশ্যমান কোনো প্রকৃতি বা রূপ আছে কিনা তা বোঝানো হয়েছে, যা কবি দেখেননি।

পাঠ-পরিচিতি ও শব্দার্থ

11। ‘মানবধর্ম’ কবিতাটি আসলে কী?

  • ক. একটি সনেট
  • খ. লালনের একটি গান
  • গ. একটি মহাকাব্যের অংশ
  • ঘ. একটি পত্রকাব্য

উত্তর: খ। ‘সব লোকে কয় লালন কী জাত সংসারে’ গানটি ‘মানবধর্ম’ কবিতা হিসেবে গৃহীত হয়েছে।

12। কবিতা পাঠে শিক্ষার্থীরা কী শিখবে?

  • ক. জাত নিয়ে গর্ব করা
  • খ. জাত-পাত নিয়ে বাড়াবাড়ি না করা
  • গ. ধর্ম পরিবর্তন করা
  • ঘ. নতুন ধর্ম সৃষ্টি করা

উত্তর: খ। শিক্ষার্থীরা জাত-পাত বা ধর্ম নিয়ে বাড়াবাড়ি বা মিথ্যা গর্ব করা থেকে বিরত থাকবে।

13। ‘কয়’ শব্দের অর্থ কী?

  • ক. শোনে
  • খ. বলে
  • গ. দেখে
  • ঘ. চলে

উত্তর: খ। কয় অর্থ বলে।

14। ‘জেতের’ শব্দের অর্থ কী?

  • ক. সম্পদের
  • খ. জাতের বা ধর্মের
  • গ. বয়সের
  • ঘ. শক্তির

উত্তর: খ। জেতের অর্থ জাতের, এখানে জাতি বা ধর্মকে বোঝানো হয়েছে।

15। ‘কূপজল’ শব্দের অর্থ কী?

  • ক. নদীর পানি
  • খ. কুয়োর পানি
  • গ. সমুদ্রের পানি
  • ঘ. বৃষ্টির পানি

উত্তর: খ। কূপজল অর্থ কুয়োর পানি।

16। ‘গঙ্গাজল’ এখানে কী অর্থে ব্যবহৃত?

  • ক. সাধারণ পানি
  • খ. পবিত্র অর্থে
  • গ. অপবিত্র অর্থে
  • ঘ. লবণাক্ত পানি

উত্তর: খ। গঙ্গাজল এখানে পবিত্র অর্থে ব্যবহৃত, যা হিন্দুদের কাছে পবিত্রতার প্রতীক।

17। ‘জেতের ফাতা’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

  • ক. জাতের সনদ
  • খ. জাত বা ধর্মের বৈশিষ্ট্য
  • গ. জাতের পতাকা
  • ঘ. জাতের ইতিহাস

উত্তর: খ। জেতের ফাতা অর্থ জাত বা ধর্মের বৈশিষ্ট্য।

18। লালনের নিজের জাত-ধর্ম নিয়ে কী বলা হয়েছে পাঠ-পরিচিতিতে?

  • ক. তিনি স্পষ্টভাবে হিন্দু ছিলেন
  • খ. তিনি স্পষ্টভাবে মুসলমান ছিলেন
  • গ. তাঁর ধর্ম-জাত নিয়ে প্রশ্ন আগেও ছিল, এখনো আছে
  • ঘ. তাঁর কোনো ধর্ম ছিল না বলে প্রমাণিত

উত্তর: গ। লালন নিজে কোন ধর্মের বা জাতের ছিলেন এই প্রশ্ন আগেও ছিল, এখনো আছে বলে পাঠ-পরিচিতিতে উল্লেখ করা হয়েছে।

কবি-পরিচিতি

19। লালন শাহ্ কোন ধারার কবি?

  • ক. রোমান্টিক কবি
  • খ. মানবতাবাদী মরমি কবি
  • গ. বিদ্রোহী কবি
  • ঘ. আধুনিক কবি

উত্তর: খ। লালন শাহ্ একজন মানবতাবাদী মরমি কবি।

20। লালন কার শিষ্যত্ব গ্রহণ করেন?

  • ক. সিরাজ সাঁই
  • খ. হাছন রাজা
  • গ. রবীন্দ্রনাথ
  • ঘ. নজরুল

উত্তর: ক। সাধক সিরাজ সাঁই বা সিরাজ শাহ্র শিষ্যত্ব গ্রহণ করে তিনি লালন সাঁই নামে পরিচিতি পান।

21। লালন নিজেকে গানে কী নামে উল্লেখ করেছেন?

  • ক. সাধক লালন
  • খ. ফকির লালন
  • গ. কবি লালন
  • ঘ. বাউল লালন শুধু

উত্তর: খ। গানে তিনি নিজেকে ফকির লালন হিসেবেও উল্লেখ করেছেন।

22। লালনের গানের বিশেষ বৈশিষ্ট্য কী?

  • ক. রাজনৈতিক বার্তা
  • খ. অধ্যাত্মভাব ও মরমি রসব্যঞ্জনা
  • গ. যুদ্ধের কাহিনি
  • ঘ. ঐতিহাসিক ঘটনা

উত্তর: খ। অধ্যাত্মভাব ও মরমি রসব্যঞ্জনা তাঁর গানের বিশেষ বৈশিষ্ট্য।

23। লালন কতগুলো গান রচনা করেন?

  • ক. শতাধিক
  • খ. সহস্রাধিক
  • গ. মাত্র দশটি
  • ঘ. পঞ্চাশটি

উত্তর: খ। তিনি সহস্রাধিক গান রচনা করেন।

24। লালন শাহ্ কত সালে জন্মগ্রহণ করেন?

  • ক. ১৭৭২
  • খ. ১৭৮২
  • গ. ১৭৯২
  • ঘ. ১৮০২

উত্তর: ক। ১৭৭২ খ্রিষ্টাব্দে (মতান্তরে কুষ্টিয়ায়) তিনি জন্মগ্রহণ করেন।

25। লালন শাহ্র মৃত্যু কোথায় হয়?

  • ক. ঝিনাইদহ
  • খ. কুষ্টিয়ার ছেউড়িয়া
  • গ. ঢাকা
  • ঘ. কলকাতা

উত্তর: খ। ১৮৯০ খ্রিষ্টাব্দে কুষ্টিয়ার ছেউড়িয়ায় তাঁর মৃত্যু হয়।

আরও পড়ুন

Class 8 সাহিত্য-কণিকা-এর সব পোস্ট

মন্তব্য করুন

Your email address will not be published. Required fields are marked *

সাহায্য লাগবে?
BCS Journey Support
● Online
×
💬Messenger ✈Telegram
BCS JOURNEY
BCS Journey
চ্যাট শুরু করুন ➜