A Zainul Abedin paragraph is one of the most common paragraph topics in Bangladeshi exams. Below you will find three levels: a short and simple one for Class 6-8, a fuller one for Class 9-10 and SSC, and a detailed one for HSC. Every level has an Easy Version and a Standard Version, and each comes with its Bangla meaning.
Zainul Abedin Paragraph for Class 6-8
Zainul Abedin Paragraph for Class 6-8 (Easy Version)
Zainul Abedin was a great painter of Bangladesh. He was born in 1914 in Kishoreganj. He drew pictures of the famine of 1943. These pictures made him famous. He started the Art Institute in Dhaka. People call him Shilpacharya. He loved folk art. We are proud of him.
Zainul Abedin Paragraph Bangla Meaning (Class 6-8, Easy Version)
জয়নুল আবেদিন বাংলাদেশের একজন মহান চিত্রশিল্পী। তিনি ১৯১৪ সালে কিশোরগঞ্জে জন্মেছিলেন। তিনি ১৯৪৩ সালের দুর্ভিক্ষের ছবি এঁকেছিলেন। এই ছবিগুলো তাঁকে বিখ্যাত করে। তিনি ঢাকায় আর্ট ইনস্টিটিউট শুরু করেন। মানুষ তাঁকে শিল্পাচার্য বলে। তিনি লোকশিল্প ভালোবাসতেন। আমরা তাঁকে নিয়ে গর্বিত।
Zainul Abedin Paragraph for Class 6-8 (Standard Version)
Zainul Abedin was one of the greatest painters of Bangladesh. He was born in 1914 in Kishoreganj and studied at the Government School of Art in Kolkata. In 1943, a terrible famine struck Bengal, and he made a series of sketches of the starving people with brush and ink. These pictures made him world-famous. After the Partition, he moved to Dhaka and founded the Government Art Institute in 1948, where many young artists were trained. For this work, he is called ‘Shilpacharya’, the master of art. He also loved folk art and started a folk art museum at Sonargaon. He died in 1976, but his paintings live on.
Zainul Abedin Paragraph Bangla Meaning (Class 6-8, Standard Version)
জয়নুল আবেদিন বাংলাদেশের অন্যতম শ্রেষ্ঠ চিত্রশিল্পী। তিনি ১৯১৪ সালে কিশোরগঞ্জে জন্মেছিলেন এবং কলকাতার সরকারি আর্ট স্কুলে পড়েছিলেন। ১৯৪৩ সালে বাংলায় ভয়াবহ দুর্ভিক্ষ হলে তিনি তুলি ও কালিতে ক্ষুধার্ত মানুষের ধারাবাহিক রেখাচিত্র আঁকেন। এই ছবিগুলো তাঁকে বিশ্বখ্যাত করে। দেশভাগের পর তিনি ঢাকায় এসে ১৯৪৮ সালে সরকারি আর্ট ইনস্টিটিউট প্রতিষ্ঠা করেন, যেখানে অনেক তরুণ শিল্পী প্রশিক্ষণ পান। এই কাজের জন্য তাঁকে ‘শিল্পাচার্য’ বলা হয়। তিনি লোকশিল্পও ভালোবাসতেন এবং সোনারগাঁয়ে একটি লোকশিল্প জাদুঘর শুরু করেন। তিনি ১৯৭৬ সালে মারা যান, কিন্তু তাঁর ছবি বেঁচে আছে।
Zainul Abedin Paragraph for Class 9-10 and SSC
Zainul Abedin Paragraph for Class 9-10 and SSC (Easy Version)
Zainul Abedin (1914-1976) was the pioneer of modern art in Bangladesh. His sketches of the 1943 famine of Bengal made him famous. He founded the Art Institute in Dhaka in 1948 and trained a generation of artists. He was given the title Shilpacharya. He also created a folk art museum at Sonargaon. His art showed the lives of common people.
Zainul Abedin Paragraph Bangla Meaning (Class 9-10 and SSC, Easy Version)
জয়নুল আবেদিন (১৯১৪-১৯৭৬) বাংলাদেশে আধুনিক শিল্পের পথিকৃৎ। ১৯৪৩ সালের বাংলার দুর্ভিক্ষের রেখাচিত্র তাঁকে বিখ্যাত করে। তিনি ১৯৪৮ সালে ঢাকায় আর্ট ইনস্টিটিউট প্রতিষ্ঠা করে এক প্রজন্মের শিল্পীকে প্রশিক্ষণ দেন। তাঁকে শিল্পাচার্য উপাধি দেওয়া হয়। তিনি সোনারগাঁয়ে একটি লোকশিল্প জাদুঘরও গড়েন। তাঁর শিল্প সাধারণ মানুষের জীবন দেখিয়েছে।
Zainul Abedin Paragraph for Class 9-10 and SSC (Standard Version)
Zainul Abedin is regarded as the father of modern art in Bangladesh. Born in 1914 in Kishoreganj, he showed talent for drawing from childhood and later studied at the Government School of Art in Kolkata. His fame was established by the powerful sketches of the Great Famine of 1943, in which he captured the suffering of starving villagers with simple, bold lines, and they moved viewers inside and outside the country. After 1947, he settled in Dhaka and, in 1948, founded the Government Institute of Arts and Crafts, now the Faculty of Fine Arts of Dhaka University, where he trained many of the country’s leading artists. He also took great interest in folk traditions. In his paintings, such as ‘Manpura 70’ and the ‘Santal Family’, he gave dignity to the rural poor. In 1975, he began the Folk Art and Crafts Museum at Sonargaon. For his contribution, he was honoured as Shilpacharya, and his birthday is observed with respect.
Zainul Abedin Paragraph Bangla Meaning (Class 9-10 and SSC, Standard Version)
জয়নুল আবেদিনকে বাংলাদেশে আধুনিক শিল্পের জনক ধরা হয়। ১৯১৪ সালে কিশোরগঞ্জে জন্মানো তিনি ছোটবেলা থেকে আঁকার প্রতিভা দেখান এবং পরে কলকাতার সরকারি আর্ট স্কুলে পড়েন। ১৯৪৩ সালের মহাদুর্ভিক্ষের শক্তিশালী রেখাচিত্র তাঁর খ্যাতি প্রতিষ্ঠা করে, যেখানে তিনি সরল, সাহসী রেখায় ক্ষুধার্ত গ্রামবাসীর কষ্ট ধরেছিলেন, আর তা দেশের ভেতরে ও বাইরের দর্শকদের নাড়া দিয়েছিল। ১৯৪৭ সালের পর তিনি ঢাকায় বসতি গড়েন এবং ১৯৪৮ সালে সরকারি আর্ট ইনস্টিটিউট প্রতিষ্ঠা করেন, যা এখন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের চারুকলা অনুষদ, যেখানে তিনি দেশের অনেক শীর্ষস্থানীয় শিল্পীকে প্রশিক্ষণ দেন। তিনি লোকঐতিহ্যেও গভীর আগ্রহ রাখতেন। ‘মনপুরা ৭০’ ও ‘সাঁওতাল পরিবার’-এর মতো ছবিতে তিনি গ্রামীণ গরিবদের মর্যাদা দিয়েছেন। ১৯৭৫ সালে তিনি সোনারগাঁয়ে লোক ও কারুশিল্প জাদুঘর শুরু করেন। তাঁর অবদানের জন্য তিনি শিল্পাচার্য হিসেবে সম্মানিত, আর তাঁর জন্মদিন শ্রদ্ধার সঙ্গে পালিত হয়।
Zainul Abedin Paragraph for HSC
Zainul Abedin Paragraph for HSC (Easy Version)
Zainul Abedin was the pioneer of modern art in Bangladesh. His famine sketches of 1943 showed the pain of the poor with great power. He founded the Art Institute in Dhaka and trained a generation of artists. He is honoured as Shilpacharya for his contribution to the nation’s art and culture.
Zainul Abedin Paragraph Bangla Meaning (HSC, Easy Version)
জয়নুল আবেদিন বাংলাদেশে আধুনিক শিল্পের পথিকৃৎ। ১৯৪৩ সালের তাঁর দুর্ভিক্ষের রেখাচিত্র গরিবের বেদনা মহাশক্তিতে দেখিয়েছিল। তিনি ঢাকায় আর্ট ইনস্টিটিউট প্রতিষ্ঠা করে এক প্রজন্মের শিল্পীকে প্রশিক্ষণ দেন। জাতির শিল্প ও সংস্কৃতিতে অবদানের জন্য তিনি শিল্পাচার্য হিসেবে সম্মানিত।
Zainul Abedin Paragraph for HSC (Standard Version)
A great artist is one who makes us see what we have been avoiding, and Zainul Abedin did exactly this in 1943. While the official reports about the Bengal famine were vague, he walked through the streets of Kolkata with a brush and black ink and drew the dying and the starving as they were: an emaciated mother, a child beside a dog fighting for scraps and a crowd of skeletons in rags. The drawings were not decoration; they were evidence, and they shook the conscience of those who saw them. After Partition, he turned from protest to creation. In 1948, in a small building in Dhaka, he founded an art school with a handful of students, which grew into the leading centre of art education in the country and shaped painters like Quamrul Hassan, Safiuddin Ahmed and many others. His own style combined the rhythm of folk art with the strength of modern line. He also had the vision to preserve rural craft in the Sonargaon museum before industrialisation erased it. Through his work, he taught the nation that art need not be separate from the lives of ordinary people.
Zainul Abedin Paragraph Bangla Meaning (HSC, Standard Version)
মহান শিল্পী সেই, যিনি আমাদের এড়িয়ে যাওয়া জিনিস দেখতে বাধ্য করেন, আর জয়নুল আবেদিন ১৯৪৩ সালে ঠিক তাই করেছিলেন। বাংলার দুর্ভিক্ষ নিয়ে সরকারি প্রতিবেদন যখন অস্পষ্ট ছিল, তিনি কলকাতার রাস্তায় তুলি ও কালো কালি নিয়ে হেঁটে মরণাপন্ন ও ক্ষুধার্তদের যেমন ছিল তেমন এঁকেছেন: কঙ্কালসার মা, এঁটোকাঁটার জন্য কুকুরের সঙ্গে লড়া শিশু এবং ছেঁড়া কাপড়ের কঙ্কালের ভিড়। ছবিগুলো সাজসজ্জা ছিল না; ছিল প্রমাণ, আর যারা দেখেছে তাদের বিবেককে নাড়া দিয়েছিল। দেশভাগের পর তিনি প্রতিবাদ থেকে সৃষ্টিতে ফেরেন। ১৯৪৮ সালে ঢাকার একটি ছোট ভবনে মুষ্টিমেয় শিক্ষার্থী নিয়ে তিনি একটি আর্ট স্কুল প্রতিষ্ঠা করেন, যা দেশের শিল্পশিক্ষার শীর্ষ কেন্দ্রে পরিণত হয় এবং কামরুল হাসান, সফিউদ্দিন আহমেদ ও আরও অনেক চিত্রশিল্পীকে গড়ে তোলে। তাঁর নিজের শৈলী লোকশিল্পের ছন্দ ও আধুনিক রেখার শক্তি মিলিয়েছিল। শিল্পায়ন মুছে দেওয়ার আগেই সোনারগাঁ জাদুঘরে গ্রামীণ কারুশিল্প সংরক্ষণের দূরদৃষ্টিও তাঁর ছিল। কাজের মাধ্যমে তিনি জাতিকে শিখিয়েছেন শিল্প সাধারণ মানুষের জীবন থেকে আলাদা হওয়ার দরকার নেই।
Important Words
| Word | Bangla meaning |
|---|---|
| painter | চিত্রশিল্পী |
| famine | দুর্ভিক্ষ |
| sketch | রেখাচিত্র |
| art institute | আর্ট ইনস্টিটিউট |
| Shilpacharya | শিল্পাচার্য |
| folk art | লোকশিল্প |
কোন সংস্করণটি লিখব?
ছোট, সহজ ও সহজে মনে রাখার মতো উত্তর চাইলে Easy Version (সহজ সংস্করণ) লিখুন। প্রশ্নে বিস্তারিত উত্তর চাওয়া হলে Standard Version (আদর্শ সংস্করণ) লিখুন। বিভিন্ন সংস্করণের বাক্য মিশিয়ে না লিখে একটি সংস্করণ ভালোভাবে শিখুন, এবং প্রশ্নে দেওয়া শব্দসীমা সবসময় মেনে চলুন।
