আমি কিংবদন্তির কথা বলছি কবিতার MCQ | HSC বাংলা ১ম পত্র-এর “আমি কিংবদন্তির কথা বলছি” কবিতা থেকে বোর্ড পরীক্ষায় নিয়মিত প্রশ্ন আসে। এই পোস্টে ১৪৯টি বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (MCQ) উত্তর ও ব্যাখ্যাসহ দেওয়া হলো।
আমি কিংবদন্তির কথা বলছি কবিতার বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর (MCQ)
1। ‘আমি কিংবদন্তির কথা বলছি’ কবিতায় কবি মূলত কীসের কথা বলেছেন?
- ক. প্রকৃতির সৌন্দর্যের কথা
- খ. ঐতিহ্যসচেতন শিকড়সন্ধানী মানুষের সর্বাঙ্গীণ মুক্তির কথা
- গ. কেবল একটি ঐতিহাসিক যুদ্ধের কথা
- ঘ. নিজের ব্যক্তিগত জীবনের কথা
উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে, আলোচ্য কবিতাটিতে উচ্চারিত হয়েছে ঐতিহ্যসচেতন শিকড়সন্ধানী মানুষের সর্বাঙ্গীণ মুক্তির দৃপ্ত ঘোষণা।
2। কবিতায় কবির পূর্বপুরুষের করতলে কীসের সৌরভ ছিল?
- ক. রক্তের
- খ. চন্দনের
- গ. ফুলের
- ঘ. পলিমাটির
উত্তর: ঘ। কবিতায় উল্লেখ আছে, \”তাঁর করতলে পলিমাটির সৌরভ ছিল\”। এটি বাংলার ভূমিজীবী মানুষের মাটির কাছাকাছি থাকার প্রতীক।
3। পূর্বপুরুষের পিঠে কীসের মতো ক্ষত ছিল?
- ক. চাবুকের মতো
- খ. পদ্মফুলের মতো
- গ. রক্তজবার মতো
- ঘ. কৃষ্ণচূড়ার মতো
উত্তর: গ। কবিতার লাইন অনুযায়ী, \”তাঁর পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত ছিল।\”
4। পূর্বপুরুষেরা কাদের কথা বলতেন?
- ক. ভিনদেশি বণিকদের কথা
- খ. সমুদ্রের কথা
- গ. রাজা-বাদশাহদের কথা
- ঘ. অরণ্য এবং শ্বাপদের কথা
উত্তর: ঘ। কবিতায় আছে, \”তিনি অতিক্রান্ত পাহাড়ের কথা বলতেন / অরণ্য এবং শ্বাপদের কথা বলতেন\”।
5। কবি জিহ্বায় উচ্চারিত প্রতিটি সত্য শব্দকে কী বলেছেন?
- ক. কবিতা
- খ. গান
- গ. মন্ত্র
- ঘ. স্লোগান
উত্তর: ক। কবিতায় সরাসরি বলা হয়েছে, \”জিহ্বায় উচ্চারিত প্রতিটি সত্য শব্দ কবিতা\”।
6। ‘কর্ষিত জমির প্রতিটি শস্যদানা’ কবির কাছে কী?
- ক. কবিতা
- খ. আশীর্বাদ
- গ. বেঁচে থাকার অবলম্বন
- ঘ. সম্পদ
উত্তর: ক। কবিতায় কবি বলেছেন, \”কর্ষিত জমির প্রতিটি শস্যদানা কবিতা\”।
7। যে কবিতা শুনতে জানে না, সে কীসের আর্তনাদ শুনবে?
- ক. সমুদ্রের
- খ. মানুষের
- গ. ঝড়ের
- ঘ. বাতাসের
উত্তর: গ। কবিতার পঙ্ক্তি, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে ঝড়ের আর্তনাদ শুনবে।\”
8। যে কবিতা শুনতে জানে না, সে কীসের অধিকার থেকে বঞ্চিত হবে?
- ক. দিগন্তের
- খ. সম্পদের
- গ. বেঁচে থাকার
- ঘ. স্বাধীনতার
উত্তর: ক। কবিতায় আছে, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে দিগন্তের অধিকার থেকে বঞ্চিত হবে।\”
9। কবিতা শুনতে না জানলে মানুষের পরিণতি কী হবে বলে কবি মনে করেন?
- ক. সে নিঃস্ব হয়ে যাবে
- খ. সে আজন্ম ক্রীতদাস থেকে যাবে
- গ. সে দেশত্যাগী হবে
- ঘ. সে অন্ধ হয়ে যাবে
উত্তর: খ। কবিতায় স্পষ্ট উল্লেখ আছে, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে আজন্ম ক্রীতদাস থেকে যাবে।\”
10। কবি উচ্চারিত সত্যের মতো কীসের কথা বলেছেন?
- ক. স্বপ্নের কথা
- খ. প্রতিবাদের কথা
- গ. ভবিষ্যতের কথা
- ঘ. ইতিহাসের কথা
উত্তর: ক। কবিতায় বলা হয়েছে, \”আমি উচ্চারিত সত্যের মতো / স্বপ্নের কথা বলছি।\”
11। আলোকিত উজ্জ্বল জানালাটি কীসের আগুনে আলোকিত?
- ক. সূর্যের
- খ. মশালে
- গ. উনোনের
- ঘ. প্রদীপের
উত্তর: গ। কবিতায় কবি বলেছেন, \”উনোনের আগুনে আলোকিত / একটি উজ্জ্বল জানালার কথা বলছি।\”
12। মায়ের কথা অনুযায়ী, প্রবহমান নদী কাকে ভাসিয়ে রাখে?
- ক. যে সাঁতার জানে
- খ. যে মাছ ধরে তাকে
- গ. যে সাঁতার জানে না তাকেও
- ঘ. যে নৌকা চালায় তাকে
উত্তর: গ। কবিতায় মায়ের উদ্ধৃতিতে আছে, \”তিনি বলতেন প্রবহমান নদী / যে সাঁতার জানে না তাকেও ভাসিয়ে রাখে।\”
13। যে কবিতা শুনতে জানে না, সে কোথায় ভাসতে পারে না?
- ক. আকাশে
- খ. সমুদ্রে
- গ. নদীতে
- ঘ. হাওয়ায়
উত্তর: গ। কবিতায় আছে, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে নদীতে ভাসতে পারে না।\”
14। যে কবিতা শুনতে জানে না, সে কাদের সঙ্গে খেলা করতে পারে না?
- ক. ঢেউয়ের সঙ্গে
- খ. শিশুদের সঙ্গে
- গ. পাখিদের সঙ্গে
- ঘ. মাছের সঙ্গে
উত্তর: ঘ। কবিতার পঙ্ক্তি, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে মাছের সঙ্গে খেলা করতে পারে না।\”
15। যে কবিতা শুনতে জানে না, সে কার কোলে শুয়ে গল্প শুনতে পারে না?
- ক. দাদির
- খ. বোনের
- গ. প্রকৃতির
- ঘ. মায়ের
উত্তর: ঘ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে মায়ের কোলে শুয়ে গল্প শুনতে পারে না।\”
16। কবি কী ধরনের স্নেহের কথা বলেছেন?
- ক. অকৃত্রিম স্নেহ
- খ. অন্ধ স্নেহ
- গ. গভীর স্নেহ
- ঘ. বিচলিত স্নেহ
উত্তর: ঘ। কবিতায় উল্লেখ আছে, \”আমি বিচলিত স্নেহের কথা বলছি\”।
17। কবি কার মৃত্যুর কথা বলেছেন?
- ক. মায়ের
- খ. গর্ভবতী বোনের
- গ. পূর্বপুরুষের
- ঘ. ভাইয়ের
উত্তর: খ। কবিতায় আছে, \”গর্ভবতী বোনের মৃত্যুর কথা বলছি\”।
18। ভালোবাসা দিলে কে মরে যায়?
- ক. মা
- খ. প্রেমিকা
- গ. বোন
- ঘ. ভাই
উত্তর: ক। কবিতায় বলা হয়েছে, \”ভালোবাসা দিলে মা মরে যায়\”।
19। ভালোবেসে কী আসে?
- ক. আনন্দ
- খ. শান্তি
- গ. যুদ্ধ
- ঘ. মৃত্যু
উত্তর: গ। কবিতায় স্পষ্ট উল্লেখ আছে, \”যুদ্ধ আসে ভালোবেসে\”।
20। যুদ্ধ এলে কারা চলে যায়?
- ক. পূর্বপুরুষেরা
- খ. কন্যারা
- গ. পিতারা
- ঘ. মায়ের ছেলেরা
উত্তর: ঘ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”মায়ের ছেলেরা চলে যায়\”।
21। যে কবিতা শুনতে জানে না, সে কার জন্য মরতে পারে না?
- ক. সন্তানের জন্য
- খ. দেশের জন্য
- গ. ভাষার জন্য
- ঘ. মায়ের জন্য
উত্তর: ক। কবিতায় আছে, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে সন্তানের জন্য মরতে পারে না।\”
22। যে কবিতা শুনতে জানে না, সে ভালোবেসে কোথায় যেতে পারে না?
- ক. অরণ্যে
- খ. বিদেশে
- গ. যুদ্ধে
- ঘ. সমুদ্রে
উত্তর: গ। কবিতার লাইন, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে ভালোবেসে যুদ্ধে যেতে পারে না।\”
23। যে কবিতা শুনতে জানে না, সে হৃৎপিণ্ডে কী ধরে রাখতে পারে না?
- ক. প্রেমকে
- খ. সত্যকে
- গ. সাহসকে
- ঘ. সূর্যকে
উত্তর: ঘ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে সূর্যকে হৃৎপিণ্ডে ধরে রাখতে পারে না।\”
24। পূর্বপুরুষের পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত ছিল কেন?
- ক. তিনি পাহাড় থেকে পড়েছিলেন
- খ. তিনি বন্যপ্রাণীর শিকার হয়েছিলেন
- গ. তিনি যুদ্ধে আহত হয়েছিলেন
- ঘ. তিনি ক্রীতদাস ছিলেন
উত্তর: ঘ। কবিতায় কারণ উল্লেখ করা হয়েছে, \”তাঁর পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত ছিল / কারণ তিনি ক্রীতদাস ছিলেন।\”
25। যে কর্ষণ করে, তাকে কী সমৃদ্ধ করবে?
- ক. নদীর জল
- খ. শস্যের সম্ভার
- গ. পলিমাটি
- ঘ. অর্থের ভান্ডার
উত্তর: খ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”যে কর্ষণ করে / শস্যের সম্ভার তাকে সমৃদ্ধ করবে।\”
26। যে মৎস্য লালন করে, তাকে কে পুরস্কৃত করবে?
- ক. প্রবহমান নদী
- খ. জেলে
- গ. প্রকৃতি
- ঘ. সমাজ
উত্তর: ক। কবিতায় আছে, \”যে মৎস্য লালন করে / প্রবহমান নদী তাকে পুরস্কৃত করবে।\”
27। যে গাভীর পরিচর্যা করে, তাকে কী দীর্ঘায়ু করবে?
- ক. দুধের পুষ্টি
- খ. ঈশ্বরের কৃপা
- গ. জননীর আশীর্বাদ
- ঘ. প্রকৃতির নিয়ম
উত্তর: গ। কবিতার পঙ্ক্তি, \”যে গাভীর পরিচর্যা করে / জননীর আশীর্বাদ তাকে দীর্ঘায়ু করবে।\”
28। যে লৌহখণ্ডকে প্রজ্বলিত করে, তাকে কী সশস্ত্র করবে?
- ক. আগুনের উত্তাপ
- খ. ইস্পাতের তরবারি
- গ. কামারের হাতিয়ার
- ঘ. আত্মবিশ্বাস
উত্তর: খ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”যে লৌহখণ্ডকে প্রজ্বলিত করে / ইস্পাতের তরবারি তাকে সশস্ত্র করবে।\”
29। কবি শেষে কাদের উদ্দেশে কথাগুলো বলছেন?
- ক. পূর্বপুরুষদের
- খ. দীর্ঘদেহ পুত্রগণকে
- গ. ভাইবোনদের
- ঘ. দেশবাসীকে
উত্তর: খ। কবিতায় কবি সরাসরি সম্বোধন করেছেন, \”দীর্ঘদেহ পুত্রগণ / আমি তোমাদের বলছি।\”
30। সশস্ত্র সুন্দরের অনিবার্য অভ্যুত্থান কী?
- ক. কবিতা
- খ. যুদ্ধ
- গ. বিপ্লব
- ঘ. স্বাধীনতা
উত্তর: ক। কবিতায় বলা হয়েছে, \”সশস্ত্র সুন্দরের অনিবার্য অভ্যুত্থান / কবিতা\”।
31। সুপুরুষ ভালোবাসার সুকণ্ঠ সংগীত কী?
- ক. কবিতা
- খ. নদী
- গ. স্বপ্ন
- ঘ. গান
উত্তর: ক। কবিতায় আছে, \”সুপুরুষ ভালোবাসার সুকণ্ঠ সংগীত কবিতা\”।
32। প্রতিরোধের উচ্চারণ কীসের মতো?
- ক. বজ্রের মতো
- খ. রক্তজবার মতো
- গ. ঝড়ের মতো
- ঘ. আগুনের মতো
উত্তর: খ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”রক্তজবার মতো প্রতিরোধের উচ্চারণ কবিতা।\”
33। কবি শেষে কোন প্রশ্নটি রেখেছেন?
- ক. আমরা কি জয়ী হতে পারব?
- খ. আমরা কি দাসত্ব থেকে মুক্তি পাব?
- গ. আমরা কি তাঁর মতো স্বাধীনতার কথা বলতে পারব?
- ঘ. আমরা কি বাঁচতে পারব?
উত্তর: গ। কবিতার শেষ লাইন, \”আমরা কি তাঁর মতো স্বাধীনতার কথা বলতে পারবো।\”
34। কবিতায় ‘কিংবদন্তি’ শব্দটি কীসের প্রতীক হিসেবে ব্যবহৃত হয়েছে?
- ক. ঐতিহ্যের
- খ. অন্ধবিশ্বাসের
- গ. কল্পনার
- ঘ. রূপকথার
উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, এখানে ‘কিংবদন্তি’ শব্দটি হয়ে উঠেছে ঐতিহ্যের প্রতীক।
35। ‘কবিতা’ শব্দটি আলোচ্য কবিতায় মূলত কীসের প্রতীক হয়ে উপস্থাপিত হয়েছে?
- ক. সাহিত্যের
- খ. কবির একান্ত প্রত্যাশিত মুক্তির
- গ. বিনোদনের
- ঘ. ছন্দোবদ্ধ পঙ্ক্তির
উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে উল্লেখ আছে, কবির একান্ত প্রত্যাশিত মুক্তির প্রতীক হয়ে উপস্থাপিত হয় একটি বিশেষ শব্দ ‘কবিতা’।
36। কবিতায় বর্ণিত ইতিহাস মূলত কাদের ইতিহাস?
- ক. শহুরে বাবুদের
- খ. মাটির কাছাকাছি মানুষের বা ভূমিজীবী অনার্য ক্রীতদাসের
- গ. বিদেশি বণিকদের
- ঘ. আর্য রাজাদের
উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, কবির বর্ণিত এই ইতিহাস মাটির কাছাকাছি মানুষের ইতিহাস; বাংলার ভূমিজীবী অনার্য ক্রীতদাসের লড়াই করে টিকে থাকার ইতিহাস।
37। ‘পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
- ক. মানুষের ওপর অত্যাচারের ইতিহাস
- খ. রূপচর্চা
- গ. যুদ্ধে পাওয়া পদক
- ঘ. জন্মদাগ
উত্তর: ক। শব্দার্থ ও টীকায় বলা হয়েছে, মানুষের ওপর অত্যাচারের ইতিহাস তুলে ধরা হয়েছে এখানে।
38। পিঠে আঘাতের কারণ হিসেবে টীকায় কী বলা হয়েছে?
- ক. এটি একটি প্রথা ছিল
- খ. অসাবধানতাবশত আঘাত
- গ. শত্রুরা ভীরু কাপুরুষের মতো পিছন থেকে আক্রমণ করেছে
- ঘ. সম্মুখযুদ্ধে বীরত্ব
উত্তর: গ। টীকায় বলা হয়েছে, আঘাত রয়েছে পিঠে, অর্থাৎ শত্রুরা ভীরু কাপুরুষের মতো পিছন থেকে আক্রমণ করেছে।
39। ‘সূর্যকে হৃৎপিণ্ডে ধরে রাখা’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
- ক. সর্বশক্তির আধারকে হৃদয়ে ধারণ করে মুক্তি অনিবার্য করা
- খ. রোদে দাঁড়িয়ে থাকা
- গ. গরম অনুভব করা
- ঘ. অসম্ভবকে কল্পনা করা
উত্তর: ক। টীকায় বলা হয়েছে, সূর্য সকল শক্তির উৎস। এই সর্বশক্তির আধারকে হৃদয়ে ধারণ করতে পারলে মুক্তি অনিবার্য।
40। কবির মতে ‘সূর্যকে হৃৎপিণ্ডে ধরে রাখা’র সামর্থ্য অর্জনের একমাত্র উপায় কী?
- ক. অস্ত্র চালনা শেখা
- খ. কবিতা শোনা বা কবিতাকে আত্মস্থ করা
- গ. যুদ্ধ করা
- ঘ. দেশত্যাগ করা
উত্তর: খ। টীকায় বলা হয়েছে, কবির মতে এই সামর্থ্য অর্জনের একমাত্র উপায় হলো কবিতা শোনা; কবিতাকে আত্মস্থ করা।
41। কবির কাছে কোনটি সত্য এবং সত্যই শক্তি?
- ক. অর্থ
- খ. তলোয়ার
- গ. ইতিহাস
- ঘ. শুধু কবিতাই
উত্তর: ঘ। টীকায় বলা হয়েছে, কেননা, কবির কাছে শুধু কবিতাই সত্য আর সত্যই শক্তি।
42। ‘বিচলিত স্নেহ’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
- ক. রাগান্বিত হওয়া
- খ. মুক্তিপ্রত্যাশী মানুষের আসন্ন বিপদের আশঙ্কায় স্বজনদের উদ্বেগ
- গ. অবহেলা
- ঘ. অতিরিক্ত ভালোবাসা
উত্তর: খ। টীকায় ‘বিচলিত স্নেহ’ অর্থ আপনজনের উৎকণ্ঠা বলা হয়েছে।
43। ‘ভালোবাসা দিলে মা মরে যায়’ – এ কথায় কীসের প্রকাশ ঘটেছে?
- ক. মায়ের অসুস্থতা
- খ. দেশমাতৃকার মুক্তির জন্য মাকে ছেড়ে যাওয়ার অনিবার্য আত্মোৎসর্গ
- গ. মায়ের প্রতি অবহেলা
- ঘ. পারিবারিক কলহ
উত্তর: খ। টীকায় বলা হয়েছে, দেশমাতৃকার মুক্তির জন্য ছেড়ে যেতে হয় মাকে। মা ও পরিবারকে ছাপিয়ে দেশের প্রতি প্রগাঢ় ভালোবাসাকেই এখানে বোঝানো হয়েছে।
44। ‘উনোনের আগুনে আলোকিত উজ্জ্বল জানালা’ কীসের অনুষঙ্গ?
- ক. শীত নিবারণের উপায়
- খ. রান্নার ঘরের দৃশ্য
- গ. দরিদ্র পরিবারের চিত্র
- ঘ. আগুনের উত্তাপে পরিশুদ্ধ হয়ে আলোয় ভরা মুক্তজীবনের প্রত্যাশা
উত্তর: ঘ। টীকায় বলা হয়েছে, আগুনের উত্তাপে পরিশুদ্ধ হয়ে সকল গ্লানি মুছে ফেলে আলোয় ভরা মুক্তজীবনের প্রত্যাশা জানাতে এই অনুষঙ্গ ব্যবহৃত হয়েছে।
45। একটি কবিতার শিল্পসার্থক হয়ে ওঠার পূর্বশর্ত কী?
- ক. হৃদয়স্পর্শী চিত্রকল্পের যথোপযুক্ত ব্যবহার
- খ. কঠিন শব্দের ব্যবহার
- গ. কেবল অন্ত্যমিল থাকা
- ঘ. দীর্ঘ পঙ্ক্তি থাকা
উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, একটি কবিতার শিল্পসার্থক হয়ে ওঠার পূর্বশর্ত হলো হৃদয়স্পর্শী চিত্রকল্পের যথোপযুক্ত ব্যবহার।
46। ‘চিত্রকল্প’ কী?
- ক. ফটোগ্রাফি
- খ. রং-তুলি দিয়ে আঁকা ছবি
- গ. এমন শব্দছবি যা কবি গড়ে তোলেন এক বা একাধিক ইন্দ্রিয়ের সাহায্যে
- ঘ. উপমা
উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে চিত্রকল্পের সংজ্ঞায় বলা হয়েছে, চিত্রকল্প হলো এমন শব্দছবি যা কবি গড়ে তোলেন এক ইন্দ্রিয়ের কাজ অন্য ইন্দ্রিয়ের সাহায্যে করিয়ে।
47। ‘কর্ষিত জমির প্রতিটি শস্যদানা কবিতা’ – এটি কিসের উদাহরণ?
- ক. শ্লেষ
- খ. রূপক
- গ. ইন্দ্রিয় থেকে ইন্দ্রিয়াতীতের দ্যোতনা সঞ্চারকারী চিত্রকল্প
- ঘ. যমক
উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে এই লাইনটিকে উদাহরণ হিসেবে দিয়ে বলা হয়েছে যে এটি ইন্দ্রিয় থেকে ইন্দ্রিয়াতীতের দ্যোতনা সঞ্চারিত করে।
48। ‘আমি কিংবদন্তির কথা বলছি’ কবিতাটি কোন ছন্দে রচিত?
- ক. গদ্যছন্দ
- খ. অক্ষরবৃত্ত
- গ. স্বরবৃত্ত
- ঘ. মাত্রাবৃত্ত
উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতির শেষে স্পষ্টভাবে উল্লেখ আছে, কবিতাটি গদ্যছন্দে রচিত।
49। কবি কার সাথে সত্যের অভেদ কল্পনা করেছেন?
- ক. মানুষের
- খ. কবিতার
- গ. কিংবদন্তির
- ঘ. ইতিহাসের
উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, ‘কবিতা’ ও সত্যের অভেদকল্পনার মধ্য দিয়ে কবি নিয়ে আসেন মায়ের কথা\…।
50। মুক্তির পূর্বশর্ত কী বলে কবি জানেন?
- ক. যুদ্ধ
- খ. পালিয়ে যাওয়া
- গ. অর্থ উপার্জন
- ঘ. আপস করা
উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, কবি এ-ও জানেন মুক্তির পূর্বশর্ত যুদ্ধ।
51। এই অমোঘ সত্য (মুক্তির পূর্বশর্ত যুদ্ধ) কবি কোথা থেকে জেনেছেন?
- ক. বিদেশি ইতিহাস থেকে
- খ. পূর্বপুরুষদের মুখে
- গ. বই পড়ে
- ঘ. আমাদের স্বাধীনতাযুদ্ধের ইতিহাস থেকে
উত্তর: ঘ। পাঠ-পরিচিতিতে আছে, এই অমোঘ সত্য কবি জেনেছেন আমাদের স্বাধীনতাযুদ্ধের ইতিহাস থেকে।
52। কবিতাটির রসোপলব্ধির অবিচ্ছেদ্য অংশ কোনটি?
- ক. এর রচয়িতার জীবন
- খ. এর প্রকাশকাল
- গ. এর আঙ্গিক বিবেচনা
- ঘ. এর ছন্দ বিশ্লেষণ
উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, কবিতাটির রসোপলব্ধির অবিচ্ছেদ্য অংশ হলো এর আঙ্গিক বিবেচনা।
53। কবিতাটিতে আঙ্গিকগত কোন কৌশল পাঠককে নাড়া দেয়?
- ক. একই ধাঁচের বাক্যের বারংবার ব্যবহার (পৌনঃপুনিকতা)
- খ. কঠিন শব্দের ব্যবহার
- গ. প্রশ্নবোধক বাক্যের আধিক্য
- ঘ. বিদেশি শব্দের মিশ্রণ
উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতিতে আছে, প্রথমেই যে বিষয়টি পাঠককে নাড়া দেয় তা হলো, একই ধাঁচের বাক্যের বারংবার ব্যবহার।
54। কবি কাকে ‘প্রবহমান নদী’র সাথে সম্পর্কিত করেছেন?
- ক. পূর্বপুরুষকে
- খ. কবিতাকে
- গ. সন্তানকে
- ঘ. মাকে
উত্তর: ঘ। কবিতায় আছে, \”আমি আমার মায়ের কথা বলছি, / তিনি বলতেন প্রবহমান নদী\…\”।
55। পূর্বপুরুষেরা পতিত জমি কী করার কথা বলতেন?
- ক. আবাদের কথা
- খ. বিক্রি করার
- গ. বাড়ি বানানোর
- ঘ. ফেলে রাখার
উত্তর: ক। কবিতায় আছে, \”পতিত জমি আবাদের কথা বলতেন\”।
56। কবি ‘বিচলিত স্নেহ’ বলার পরপরই কার কথা বলেছেন?
- ক. মায়ের মৃত্যুর কথা
- খ. ভাইয়ের যুদ্ধের কথা
- গ. নিজের ভালোবাসার কথা
- ঘ. গর্ভবতী বোনের মৃত্যুর কথা
উত্তর: ঘ। কবিতার পঙ্ক্তি, \”আমি বিচলিত স্নেহের কথা বলছি / গর্ভবতী বোনের মৃত্যুর কথা বলছি\”।
57। ‘সশস্ত্র সুন্দরের অনিবার্য অভ্যুত্থান’- এখানে ‘সুন্দর’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
- ক. ফুল
- খ. আকাশ
- গ. নারী
- ঘ. কবিতা বা মুক্তির সংগ্রাম
উত্তর: ঘ। \”সশস্ত্র সুন্দরের অনিবার্য অভ্যুত্থান / কবিতা\” – অর্থাৎ মুক্তির অনিবার্য সংগ্রামই কবির কাছে সুন্দরের প্রকাশ এবং তা-ই কবিতা।
58। চিত্রকল্প নির্মাণের আরেকটি শর্ত কী?
- ক. দুর্বোধ্যতা
- খ. প্রাচীন শব্দ ব্যবহার
- গ. অভিনবত্ব
- ঘ. দীর্ঘ হওয়া
উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, চিত্রকল্প নির্মাণের আরেকটি শর্ত হলো অভিনবত্ব।
59। ‘আমি কিংবদন্তির কথা বলছি’ কবিতাটি কোন কাব্যগ্রন্থের নাম কবিতা?
- ক. সাতনরী হার
- খ. আমার সময়
- গ. আমি কিংবদন্তির কথা বলছি
- ঘ. কমলের চোখ
উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, এটি ‘আমি কিংবদন্তির কথা বলছি’ কাব্যের নাম কবিতা।
60। ‘জিহ্বায় উচ্চারিত প্রতিটি মুক্ত শব্দ’ কী?
- ক. গান
- খ. সত্য
- গ. কবিতা
- ঘ. স্লোগান
উত্তর: গ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”জিহ্বায় উচ্চারিত প্রতিটি মুক্ত শব্দ কবিতা\”।
61। উদ্দীপক: পাকিস্তানি হানাদার বাহিনী ১৯৭১ সালে নিরস্ত্র বাঙালিদের ওপর ঝাঁপিয়ে পড়ে নির্বিচারে হত্যা করে। এই বর্বরোচিত আক্রমণের চিত্র কবিতার কোন অংশের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ?
- ক. পলিমাটির সৌরভ
- খ. মাছের সঙ্গে খেলা করা
- গ. পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত
- ঘ. উনোনের আগুনে আলোকিত জানালা
উত্তর: গ। নিরস্ত্র ও নিরীহ মানুষের ওপর কাপুরুষোচিত আক্রমণ ও অত্যাচারের প্রতীক হলো পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত।
62। উদ্দীপক: কৃষক রহমত আলি রোদে পুড়ে, বৃষ্টিতে ভিজে অনুর্বর জমিতে ফসল ফলান। রহমত আলির এই কাজকে কবি কী নামে অভিহিত করেছেন?
- ক. কিংবদন্তি
- খ. ক্রীতদাসের কাজ
- গ. বিচলিত স্নেহ
- ঘ. কবিতা
উত্তর: ঘ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”কর্ষিত জমির প্রতিটি শস্যদানা কবিতা\”। অর্থাৎ কৃষকের সৃষ্টিশীল কাজই কবিতা।
63। উদ্দীপক: স্বৈরাচারী শাসকের ভয়ে অনেকে চুপ থাকলেও, তরুণ প্রজন্ম সত্য কথা বলতে পিছপা হয় না। এই ‘সত্য শব্দ’ উচ্চারণকারীর পরিণতি কী হবে না?
- ক. সে ঝড়ের আর্তনাদ শুনবে
- খ. সে নদীতে ভাসতে পারবে না
- গ. সে আজন্ম ক্রীতদাস থেকে যাবে
- ঘ. সে দিগন্তের অধিকার পাবে
উত্তর: ঘ। যে সত্য বা কবিতা উচ্চারণ করতে বা শুনতে জানে না, সে-ই ক্রীতদাস থাকে। তাই যে সত্য বলে সে স্বাধীন হবে বা দিগন্তের অধিকার পাবে।
64। উদ্দীপক: মুক্তিযুদ্ধ শুরু হলে রফিক তার বৃদ্ধা মা ও পরিবারকে রেখে রণাঙ্গনে ছুটে যায় দেশের টানে। উদ্দীপকের এই আত্মত্যাগ কবিতার কোন চরণে ফুটে উঠেছে?
- ক. কর্ষিত জমির প্রতিটি শস্যদানা কবিতা
- খ. তিনি অতিক্রান্ত পাহাড়ের কথা বলতেন
- গ. ভালোবাসা দিলে মা মরে যায় / যুদ্ধ আসে ভালোবেসে
- ঘ. যে কবিতা শুনতে জানে না / সে নদীতে ভাসতে পারে না
উত্তর: গ। দেশের প্রতি প্রগাঢ় ভালোবাসায় আপন পরিবার বা মাকে ছেড়ে যুদ্ধে যাওয়ার অনিবার্য আত্মোৎসর্গই এখানে ফুটে উঠেছে।
65। উদ্দীপক: স্বাধীনতা সংগ্রামে লাখো শহিদের রক্তের বিনিময়ে অর্জিত হয়েছে আমাদের স্বাধীন বাংলাদেশ। এই ‘সশস্ত্র’ ও ‘অনিবার্য’ স্বাধীনতাকে কবি কী বলেছেন?
- ক. কিংবদন্তি
- খ. শ্বাপদ
- গ. রক্তজবা
- ঘ. কবিতা
উত্তর: ঘ। কবি বলেছেন, \”সশস্ত্র সুন্দরের অনিবার্য অভ্যুত্থান / কবিতা\”। এখানে কবিতা মানেই কাঙ্ক্ষিত মুক্তি বা স্বাধীনতা।
66। উদ্দীপক: কামারশালায় লোহা পিটিয়ে দা, কাঁচি, তলোয়ার তৈরি করা হয়, যা কৃষিকাজে বা শত্রুর মোকাবিলায় লাগে। কবিতার কোন লাইনে এই শ্রমজীবী মানুষের কথা আছে?
- ক. যে গাভীর পরিচর্যা করে
- খ. যে লৌহখণ্ডকে প্রজ্বলিত করে / ইস্পাতের তরবারি তাকে সশস্ত্র করবে
- গ. যে কর্ষণ করে
- ঘ. যে মৎস্য লালন করে
উত্তর: খ। কামারের লোহা পুড়িয়ে হাতিয়ার বানানোর বিষয়টি এই লাইনে স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে।
67। উদ্দীপক: পরাধীন জাতির মানুষের মনে সবসময় একটা ভয় কাজ করে, তারা স্বাধীনভাবে স্বপ্নও দেখতে পারে না। কবিতার মতে, এই পরাধীনতা কাদের প্রাপ্য?
- ক. যে কবিতা শুনতে জানে না
- খ. যারা মৎস্য লালন করে
- গ. যারা দীর্ঘদেহ পুত্র
- ঘ. যারা কর্ষণ করে
উত্তর: ক। যে কবিতা (মুক্তি/সত্য) শুনতে জানে না, সে আজন্ম ক্রীতদাস থেকে যাবে।
68। উদ্দীপক: বিপদে পড়লে মায়ের শিক্ষাই মানুষকে পথ দেখায়। মায়ের কোল হলো পৃথিবীর সবচেয়ে নিরাপদ আশ্রয়। এই মাতৃক্রোড় থেকে কারা বঞ্চিত হয়?
- ক. যারা ক্রীতদাস
- খ. যে কবিতা শুনতে জানে না
- গ. যারা যুদ্ধে যায়
- ঘ. যারা গাভীর পরিচর্যা করে
উত্তর: খ। কবিতায় আছে, \”যে কবিতা শুনতে জানে না / সে মায়ের কোলে শুয়ে গল্প শুনতে পারে না।\”
69। উদ্দীপক: ভাষা সৈনিকেরা বাংলা ভাষার জন্য প্রাণ দিয়েছিলেন। তাদের এই আত্মত্যাগ ছিল মাতৃভাষার প্রতি এক চরম ভালোবাসা। এই ভালোবাসা ও আত্মদান কবিতার কোন ধারণার সমান্তরাল?
- ক. পতিত জমি আবাদ করা
- খ. উনোনের আগুনে আলোকিত হওয়া
- গ. সূর্যকে হৃৎপিণ্ডে ধরে রাখা
- ঘ. ভালোবেসে যুদ্ধে যাওয়া / সন্তানের জন্য মরতে পারা
উত্তর: ঘ। ভবিষ্যৎ প্রজন্মের (সন্তানের) অধিকারের জন্য এবং ভালোবাসার টানে জীবন দেওয়া এই চরণগুলোতে প্রকাশ পেয়েছে।
70। উদ্দীপক: গ্রামবাংলার মানুষ বংশপরম্পরায় নানা লোককাহিনি ও বীরত্বের গল্প শুনে বড় হয়, যা তাদের মনে সাহসের সঞ্চার করে। এই লোকপরম্পরায় শ্রুত বিষয়কে এককথায় কী বলে?
- ক. রূপকথা
- খ. ইতিহাস
- গ. উপন্যাস
- ঘ. কিংবদন্তি
উত্তর: ঘ। শব্দার্থ ও টীকায় বলা হয়েছে, কিংবদন্তি অর্থ জনশ্রুতি বা লোকপরম্পরায় শ্রুত ও কথিত বিষয় যা জাতির ঐতিহ্যের পরিচয়বাহী।
71। উদ্দীপক: অনেক কষ্ট ও বাধা পেরিয়ে আদিম মানুষ সভ্যতা গড়ে তুলেছে। পাহাড়, জঙ্গল পেরিয়ে তারা আবাদি জমি তৈরি করেছে। এই সংগ্রামী পূর্বপুরুষদের বর্ণনা কবিতার কোথায় আছে?
- ক. সুপুরুষ ভালোবাসার সুকণ্ঠ সংগীত
- খ. দীর্ঘদেহ পুত্রগণ / আমি তোমাদের বলছি
- গ. আমি বিচলিত স্নেহের কথা বলছি
- ঘ. তিনি অতিক্রান্ত পাহাড়ের কথা বলতেন / অরণ্য এবং শ্বাপদের কথা বলতেন
উত্তর: ঘ। সংগ্রামী পূর্বপুরুষের পাহাড়-জঙ্গল পেরিয়ে জয়ের ইতিহাস এই চরণগুলোতে রয়েছে।
72। উদ্দীপক: সব বাধা বিপত্তি পেরিয়ে তরুণ সমাজ একদিন বিজয় ছিনিয়ে আনবেই। এই পরম শক্তির উৎসকে হৃদয়ে ধারণ করাকে কবি কী বলেছেন?
- ক. প্রবহমান নদীতে ভাসা
- খ. দিগন্তের অধিকার
- গ. সূর্যকে হৃৎপিণ্ডে ধরে রাখা
- ঘ. ঝড়ের আর্তনাদ শোনা
উত্তর: গ। সূর্য সকল শক্তির উৎস। এই শক্তিকে হৃদয়ে ধারণ করাই হলো সূর্যকে হৃৎপিণ্ডে ধরে রাখা।
73। উদ্দীপক: ১৯৭১ সালের যুদ্ধে অনেক মা তার সন্তান হারিয়েছেন, অনেক বোন তার সম্ভ্রম ও প্রাণ হারিয়েছেন। এই স্বজন হারানোর বেদনার চিত্র কবিতার কোন অংশে রয়েছে?
- ক. সশস্ত্র সুন্দরের অনিবার্য অভ্যুত্থান
- খ. যে মৎস্য লালন করে
- গ. তাঁর করতলে পলিমাটির সৌরভ ছিল
- ঘ. গর্ভবতী বোনের মৃত্যুর কথা বলছি / ভাইয়ের যুদ্ধের কথা বলছি
উত্তর: ঘ। যুদ্ধে স্বজন হারানোর ও পরিবারের ত্যাগের নির্মম চিত্র এই চরণগুলোতে প্রতিফলিত হয়েছে।
74। উদ্দীপক: সমাজের প্রতিটি শ্রমজীবী মানুষ—জেলে, কৃষক, কামার—সবাই তাদের শ্রমের মাধ্যমে সমাজকে সমৃদ্ধ করে। তাদের এই শ্রমের স্বীকৃতি কবিতায় কীভাবে দেওয়া হয়েছে?
- ক. তাদের ক্রীতদাস বলা হয়েছে
- খ. তাদের সূর্যকে ধরে রাখতে বলা হয়েছে
- গ. শস্যের সম্ভার, নদীর পুরস্কার, ইস্পাতের তরবারি ইত্যাদির মাধ্যমে
- ঘ. তাদের যুদ্ধে যেতে বলা হয়েছে
উত্তর: গ। কবিতায় কৃষক, জেলে, কামারদের শ্রমের যথাযথ প্রাপ্তির কথা বলা হয়েছে।
75। উদ্দীপক: অন্যায়ের বিরুদ্ধে সোচ্চার কণ্ঠস্বরই হলো আসল সৌন্দর্য। এই প্রতিবাদী সৌন্দর্যকে কবিতায় কী বলা হয়েছে?
- ক. বিচলিত স্নেহ
- খ. উনোনের আগুন
- গ. রক্তজবার মতো ক্ষত
- ঘ. রক্তজবার মতো প্রতিরোধের উচ্চারণ কবিতা
উত্তর: ঘ। প্রতিবাদ বা প্রতিরোধের উচ্চারণকেই কবি রক্তজবার মতো এবং তা কবিতা বলে অভিহিত করেছেন।
76। উদ্দীপক: আগুন যেমন লোহাকে পুড়িয়ে খাঁটি ইস্পাত বানায়, তেমনি সংগ্রাম মানুষকে পরিশুদ্ধ করে। এই পরিশুদ্ধির প্রতীক কবিতায় কোনটি?
- ক. শ্বাপদ
- খ. প্রবহমান নদী
- গ. উনোনের আগুনে আলোকিত একটি উজ্জ্বল জানালা
- ঘ. পলিমাটি
উত্তর: গ। টীকা অনুযায়ী, আগুনের উত্তাপে পরিশুদ্ধ হয়ে আলোয় ভরা মুক্তজীবনের প্রত্যাশাই এই জানালার অনুষঙ্গ।
77। উদ্দীপক: আমরা আমাদের পূর্বপুরুষের বীরত্বের গল্প শুনে গর্ববোধ করি এবং তাদের মতো হওয়ার স্বপ্ন দেখি। কবির শেষ পঙ্ক্তিতেও এই আকাঙ্ক্ষা কীভাবে প্রকাশ পেয়েছে?
- ক. আমরা কি আজন্ম ক্রীতদাস থাকব?
- খ. আমরা কি পাহাড় অতিক্রম করব?
- গ. আমরা কি মৎস্য লালন করব?
- ঘ. আমরা কি তাঁর মতো স্বাধীনতার কথা বলতে পারবো?
উত্তর: ঘ। পূর্বপুরুষের মতো বীরত্ব ও স্বাধীনতার কথা বলার আকাঙ্ক্ষাই কবিতার শেষ চরণে প্রকাশ পেয়েছে।
78। উদ্দীপক: পরাধীনতার শৃঙ্খলে আবদ্ধ মানুষ তার নিজের ভূমিতেই পরবাসী হয়ে থাকে, আকাশের সীমানাও তার জন্য নয়। এই অবস্থাকে কবিতায় কী বলা হয়েছে?
- ক. উনোনের আগুনে আলোকিত হওয়া
- খ. মাছের সঙ্গে খেলা করা
- গ. মায়ের কোলে শুয়ে গল্প শোনা
- ঘ. দিগন্তের অধিকার থেকে বঞ্চিত হওয়া
উত্তর: ঘ। পরাধীন ব্যক্তি বা যে কবিতা শোনে না, সে তার স্বাভাবিক অধিকার (দিগন্তের অধিকার) থেকে বঞ্চিত হয়।
79। উদ্দীপক: দেশের ক্রান্তিলগ্নে মায়ের মমতা আর সন্তানের কর্তব্যের মাঝে এক অন্তর্দ্বন্দ্ব দেখা দেয়। মা ভয় পান সন্তানকে হারাতে। এই উৎকণ্ঠাকে কবি কী নাম দিয়েছেন?
- ক. বিচলিত স্নেহ
- খ. সশস্ত্র সুন্দর
- গ. কিংবদন্তি
- ঘ. প্রতিরোধের উচ্চারণ
উত্তর: ক। মুক্তিপ্রত্যাশী মানুষের আসন্ন বিপদের আশঙ্কায় স্বজনদের এই উদ্বেগকেই কবি ‘বিচলিত স্নেহ’ বলেছেন।
80। উদ্দীপক: যে জাতি তার শেকড়কে ভুলে যায়, সে জাতির কোনো ভবিষ্যৎ নেই। তাই কবি প্রথমেই কীসের কথা বলে কবিতা শুরু করেছেন?
- ক. পূর্বপুরুষের কথা
- খ. প্রকৃতির কথা
- গ. ভবিষ্যৎ প্রজন্মের কথা
- ঘ. নিজের কথা
উত্তর: ক। শেকড়ের সন্ধানে কবি প্রথমেই বলেছেন, \”আমি আমার পূর্বপুরুষের কথা বলছি।\”
81। বহুপদী: পূর্বপুরুষের বর্ণনা দিতে গিয়ে কবি বলেছেন-** i\. তাঁর করতলে পলিমাটির সৌরভ ছিল ii\. তাঁর পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত ছিল iii\. তিনি অতিক্রান্ত পাহাড়ের কথা বলতেন **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. ii ও iii
উত্তর: ক। কবিতার প্রথম স্তবকেই পূর্বপুরুষের এই তিনটি বৈশিষ্ট্যের কথা স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে।
82। বহুপদী: ‘কবিতা’ বলতে কবি এই রচনায় বুঝিয়েছেন-** i\. জিহ্বায় উচ্চারিত প্রতিটি সত্য শব্দ ii\. কর্ষিত জমির প্রতিটি শস্যদানা iii\. মুক্তির প্রতীক **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও iii
- খ. ii ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. i, ii ও iii
উত্তর: ঘ। কবিতায় সত্য শব্দ ও শস্যদানাকে কবিতা বলা হয়েছে এবং পাঠ-পরিচিতি অনুযায়ী এটি মুক্তির প্রতীক।
83। বহুপদী: যে কবিতা শুনতে জানে না, তার পরিণতি হলো-** i\. সে ঝড়ের আর্তনাদ শুনবে ii\. সে দিগন্তের অধিকার থেকে বঞ্চিত হবে iii\. সে আজন্ম ক্রীতদাস থেকে যাবে **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও ii
- খ. i, ii ও iii
- গ. ii ও iii
- ঘ. i ও iii
উত্তর: খ। কবিতায় পরিষ্কারভাবে এই তিনটি পরিণতির কথাই উল্লেখ করা হয়েছে।
84। বহুপদী: যে কবিতা শুনতে জানে না, সে যা করতে পারে না-** i\. নদীতে ভাসতে পারে না ii\. মাছের সঙ্গে খেলা করতে পারে না iii\. মায়ের কোলে শুয়ে গল্প শুনতে পারে না **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i, ii ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. i ও iii
উত্তর: খ। দ্বিতীয় স্তবকে এই তিনটি অক্ষমতার কথা বলা হয়েছে।
85। বহুপদী: কবি যাঁদের কথা বলেছেন-** i\. মায়ের কথা ii\. গর্ভবতী বোনের মৃত্যুর কথা iii\. ভাইয়ের যুদ্ধের কথা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i, ii ও iii
- গ. i ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: খ। কবিতায় কবি তাঁর মা, বোন এবং ভাই সকলের কথাই উল্লেখ করেছেন।
86। বহুপদী: আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর উল্লেখযোগ্য কাব্যগ্রন্থ হলো-** i\. সাতনরী হার ii\. কমলের চোখ iii\. রৌদ্র করোটিতে **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও ii
- খ. ii ও iii
- গ. i ও iii
- ঘ. i, ii ও iii
উত্তর: ক। ‘সাতনরী হার’ ও ‘কমলের চোখ’ তাঁর লেখা, কিন্তু ‘রৌদ্র করোটিতে’ শামসুর রাহমানের লেখা।
87। বহুপদী: শ্রমজীবী মানুষের প্রতিদান সম্পর্কে কবিতায় বলা হয়েছে-** i\. যে কর্ষণ করে, শস্যের সম্ভার তাকে সমৃদ্ধ করবে ii\. যে মৎস্য লালন করে, প্রবহমান নদী তাকে পুরস্কৃত করবে iii\. যে গাভীর পরিচর্যা করে, সে দরিদ্র থাকবে **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও iii
- খ. ii ও iii
- গ. i, ii ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: ঘ। গাভীর পরিচর্যাকারীকে জননীর আশীর্বাদ দীর্ঘায়ু করবে বলা হয়েছে, দরিদ্র থাকার কথা নয়।
88। বহুপদী: ‘কবিতা’ সম্পর্কে শেষের দিকে বলা হয়েছে-** i\. সশস্ত্র সুন্দরের অনিবার্য অভ্যুত্থান কবিতা ii\. সুপুরুষ ভালোবাসার সুকণ্ঠ সংগীত কবিতা iii\. রক্তজবার মতো প্রতিরোধের উচ্চারণ কবিতা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. i, ii ও iii
উত্তর: ঘ। কবিতার শেষ স্তবকের আগে এই তিনটি পঙ্ক্তিই কবিতার সংজ্ঞায়নে ব্যবহৃত হয়েছে।
89। বহুপদী: আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর কর্মজীবন সম্পর্কে সঠিক তথ্য হলো-** i\. তিনি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যাপনা করেন ii\. তিনি সিভিল সার্ভিসে যোগদান করেন iii\. তিনি যুক্তরাষ্টে বাংলাদেশের রাষ্ট্রদূত ছিলেন **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. ii ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে তাঁর কর্মজীবনের এই তিনটি দিকের কথাই উল্লেখ আছে।
90। বহুপদী: ‘আমি কিংবদন্তির কথা বলছি’ কবিতার বিষয়বস্তু হলো-** i\. বাঙালি সংস্কৃতির হাজার বছরের ইতিহাস ii\. বাঙালির সংগ্রাম ও বিজয়ের ইতিহাস iii\. রোমান্টিক প্রেমের নিছক কাহিনি **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. ii ও iii
উত্তর: গ। এটি ইতিহাস ও সংগ্রামের কবিতা, রোমান্টিক প্রেমের নিছক কাহিনি নয়।
91। বহুপদী: ‘চিত্রকল্প’ নির্মাণের শর্ত হলো-** i\. এক ইন্দ্রিয়ের কাজ অন্য ইন্দ্রিয়ের সাহায্যে করানো ii\. একাধিক ইন্দ্রিয়ের সম্মিলিত আশ্রয় iii\. অভিনবত্ব **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. ii ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. i ও iii
উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতিতে চিত্রকল্পের সংজ্ঞায় এই তিনটি শর্তেরই উল্লেখ আছে।
92। বহুপদী: আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর কবিতায় বিশেষভাবে প্রাধান্য পেয়েছে-** i\. রাষ্ট্রভাষা আন্দোলন ii\. মুক্তিযুদ্ধ iii\. গ্রামীণ প্রকৃতির বন্দনা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও iii
- খ. i ও ii
- গ. i, ii ও iii
- ঘ. ii ও iii
উত্তর: খ। লেখক পরিচিতিতে স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে, তাঁর কবিতায় রাষ্ট্রভাষা আন্দোলন ও মুক্তিযুদ্ধ প্রাধান্য পেয়েছে।
93। বহুপদী: ‘ভালোবাসা দিলে মা মরে যায়’ – এখানে ‘ভালোবাসা’ বলতে বোঝায়-** i\. দেশমাতৃকার প্রতি ভালোবাসা ii\. স্বাধীনতার আকাঙ্ক্ষা iii\. পারিবারিক স্বার্থপরতা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও iii
- খ. i, ii ও iii
- গ. ii ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: ঘ। দেশের প্রতি প্রগাঢ় ভালোবাসায় মাকে ছেড়ে যাওয়ার আত্মোৎসর্গই এখানে মূল বিষয়, স্বার্থপরতা নয়।
94। বহুপদী: ‘পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত’ দ্বারা বোঝানো হয়েছে-** i\. পিছন থেকে কাপুরুষোচিত আক্রমণ ii\. অত্যাচারীর নিষ্ঠুরতা iii\. ক্রীতদাসের সম্মান **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. ii ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: ঘ। এটি অত্যাচার ও পিছন থেকে আক্রমণের প্রতীক, এতে ক্রীতদাসের কোনো সম্মান নেই, বরং অপমান আছে।
95। বহুপদী: ‘সূর্যকে হৃৎপিণ্ডে ধরে রাখা’ সম্ভব হয়-** i\. কবিতা শুনতে জানলে ii\. সত্যকে ধারণ করতে পারলে iii\. শারীরিক শক্তির মাধ্যমে **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. ii ও iii
উত্তর: গ। কবিতা বা সত্যকে ধারণ করলেই এই আত্মিক শক্তি বা সূর্যকে ধারণ করা সম্ভব, এটি কেবল শারীরিক শক্তি নয়।
96। বহুপদী: আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ যেসব পুরস্কারে ভূষিত হয়েছেন-** i\. একুশে পদক ii\. বাংলা একাডেমি পুরস্কার iii\. স্বাধীনতা পুরস্কার **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও ii
- খ. i, ii ও iii
- গ. i ও iii
- ঘ. ii ও iii
উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে তাঁর একুশে পদক ও বাংলা একাডেমি পুরস্কার প্রাপ্তির কথা উল্লেখ আছে।
97। বহুপদী: ‘আমি কিংবদন্তির কথা বলছি’ কবিতাটির আঙ্গিকগত বৈশিষ্ট্য হলো-** i\. এটি গদ্যছন্দে রচিত ii\. এতে একই ধাঁচের বাক্যের পৌনঃপুনিকতা রয়েছে iii\. এতে কোনো চিত্রকল্প নেই **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i, ii ও iii
- গ. i ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: ঘ। এটি গদ্যছন্দে রচিত এবং বাক্য-পুনরাবৃত্তি আছে, আর এতে অনেক গভীরতাসঞ্চারী চিত্রকল্প আছে, তাই iii ভুল।
98। বহুপদী: যে কবিতা শুনতে জানে না, তার পরিণতি সম্পর্কে কবি আরও বলেছেন-** i\. সে সন্তানের জন্য মরতে পারে না ii\. সে ভালোবেসে যুদ্ধে যেতে পারে না iii\. সে সূর্যকে হৃৎপিণ্ডে ধরে রাখতে পারে না **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও ii
- খ. i ও iii
- গ. i, ii ও iii
- ঘ. ii ও iii
উত্তর: গ। কবিতার তৃতীয় স্তবকের শেষদিকে এই তিনটি পরিণতির কথাই বলা হয়েছে।
99। বহুপদী: পূর্বপুরুষেরা যে বিষয়ে কথা বলতেন-** i\. পতিত জমি আবাদের কথা ii\. কবি এবং কবিতার কথা iii\. সমুদ্র বাণিজ্যের কথা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. i, ii ও iii
উত্তর: গ। কবিতায় পতিত জমি আবাদ এবং কবি ও কবিতার কথা আছে, সমুদ্র বাণিজ্যের কথা নেই।
100। বহুপদী: ‘কিংবদন্তি’ বলতে বোঝায়-** i\. জনশ্রুতি ii\. লোকপরম্পরায় শ্রুত ও কথিত বিষয় iii\. জাতির ঐতিহ্যের পরিচয়বাহী **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও iii
- খ. ii ও iii
- গ. i, ii ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: গ। শব্দার্থ ও টীকায় কিংবদন্তি শব্দের এই তিনটি অর্থ বা পরিচয়ের কথাই বলা হয়েছে।
101। বহুপদী: ‘উনোনের আগুনে আলোকিত উজ্জ্বল জানালা’ দ্বারা বোঝায়-** i\. আগুনের উত্তাপে পরিশুদ্ধ হওয়া ii\. গ্লানি মুছে ফেলা iii\. আলোয় ভরা মুক্তজীবনের প্রত্যাশা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. i ও ii
- গ. i ও iii
- ঘ. ii ও iii
উত্তর: ক। টীকায় এই তিনটি ভাবের কথাই স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে।
102। বহুপদী: কবিতাটিতে কবি নিয়ে এসেছেন-** i\. মায়ের কথা ii\. বোনের কথা iii\. ভাইয়ের কথা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. ii ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. i ও iii
উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতি ও কবিতা অনুসারে কবি তাঁর মা, বোন ও ভাই সকলের কথাই নিয়ে এসেছেন।
103। বহুপদী: ‘যে লৌহখণ্ডকে প্রজ্বলিত করে’ তার সম্পর্কে বলা হয়েছে-** i\. ইস্পাতের তরবারি তাকে সশস্ত্র করবে ii\. সে যুদ্ধে অংশ নেবে iii\. সে বিপ্লবের প্রস্তুতি নিচ্ছে **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. ii ও iii
- গ. i ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: ক। সরাসরি বলা আছে ইস্পাতের তরবারি সশস্ত্র করবে, যা পরোক্ষভাবে যুদ্ধ ও বিপ্লবের প্রস্তুতিরই ইঙ্গিত দেয়।
104। বহুপদী: ‘বিচলিত স্নেহ’ বলতে বোঝায়-** i\. আপনজনের উৎকণ্ঠা ii\. ভালোবাসা আর শঙ্কার মিশ্রণ iii\. শত্রুর প্রতি দয়া **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. i, ii ও iii
উত্তর: গ। টীকায় বলা হয়েছে এটি আপনজনের উৎকণ্ঠা এবং ভালোবাসা ও শঙ্কার মিশ্রণ।
105। বহুপদী: আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর জন্মস্থান সম্পর্কে সঠিক তথ্য-** i\. বরিশাল জেলায় ii\. বাবুগঞ্জ উপজেলায় iii\. বহেরচর-ক্ষুদ্রকাঠি গ্রামে **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i ও ii
- গ. i ও iii
- ঘ. i, ii ও iii
উত্তর: ঘ। লেখক পরিচিতিতে তাঁর জন্মস্থানের এই তিনটি তথ্যই দেওয়া আছে।
106। বহুপদী: ‘কর্ষিত জমির প্রতিটি শস্যদানা’ চিত্রকল্পটির মাধ্যমে-** i\. ইন্দ্রিয়গ্রাহ্য অনুষঙ্গ ব্যবহৃত হয়েছে ii\. কবিতার সাথে অভেদ কল্পনা করা হয়েছে iii\. ইন্দ্রিয়াতীত দ্যোতনা সঞ্চারিত হয়েছে **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i ও ii
- গ. i ও iii
- ঘ. i, ii ও iii
উত্তর: ঘ। পাঠ-পরিচিতিতে এই চিত্রকল্পটির বর্ণনায় এই তিনটি বিষয়ই ব্যাখ্যা করা হয়েছে।
107। বহুপদী: ‘যুদ্ধ আসে ভালোবেসে’ – এখানে যুদ্ধ হলো-** i\. মুক্তির পূর্বশর্ত ii\. অনিবার্য আত্মোৎসর্গের মাধ্যম iii\. কেবল ধ্বংসের খেলা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও iii
- খ. i, ii ও iii
- গ. ii ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: ঘ। এখানে যুদ্ধ হলো মুক্তির পূর্বশর্ত ও দেশপ্রেমের চরম রূপ, নিছক ধ্বংস নয়।
108। বহুপদী: দীর্ঘদেহ পুত্রদের উদ্দেশে কবি বলতে চেয়েছেন-** i\. পূর্বপুরুষের সংগ্রামের ইতিহাস ii\. পরিবারের আত্মত্যাগের কথা iii\. সশস্ত্র বিপ্লব বা কবিতার কথা **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i ও ii
- খ. ii ও iii
- গ. i, ii ও iii
- ঘ. i ও iii
উত্তর: গ। কবিতার শেষ অংশে দীর্ঘদেহ পুত্রদের সম্বোধন করে কবি এই সবগুলো কথাই বলেছেন।
109। বহুপদী: ‘আমি কিংবদন্তির কথা বলছি’ কবিতায় ব্যবহৃত শব্দগুলো হলো-** i\. পলিমাটি ii\. রক্তজবা iii\. কৃষ্ণচূড়া **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. ii ও iii
- খ. i, ii ও iii
- গ. i ও ii
- ঘ. i ও iii
উত্তর: গ। কবিতায় পলিমাটি ও রক্তজবার উল্লেখ আছে, কৃষ্ণচূড়ার কথা নেই।
110। বহুপদী: আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর লেখা বইগুলো হলো-** i\. বৃষ্টি ও সাহসী পুরুষের জন্য প্রার্থনা ii\. আমার সময় iii\. বন্দী শিবির থেকে **নিচের কোনটি সঠিক?
- ক. i, ii ও iii
- খ. i ও iii
- গ. ii ও iii
- ঘ. i ও ii
উত্তর: ঘ। ‘বৃষ্টি ও সাহসী পুরুষের জন্য প্রার্থনা’ এবং ‘আমার সময়’ তাঁর লেখা, কিন্তু ‘বন্দী শিবির থেকে’ শামসুর রাহমানের।
111। ‘কিংবদন্তি’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. রূপকথা
- খ. প্রবন্ধ
- গ. জনশ্রুতি
- ঘ. গল্প
উত্তর: গ। শব্দার্থ ও টীকায় কিংবদন্তি অর্থ জনশ্রুতি বলা হয়েছে।
112। ‘শ্বাপদ’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. হিংস্র মাংসাশী শিকারি জন্তু
- খ. নিরীহ প্রাণী
- গ. সরিসৃপ
- ঘ. পাখি
উত্তর: ক। টীকায় শ্বাপদ অর্থ হিংস্র মাংসাশী শিকারি জন্তু বলা হয়েছে।
113। ‘উনোনের’ শব্দটি কোন মূল শব্দ থেকে এসেছে বা এর অর্থ কী?
- ক. চুলা
- খ. আলো
- গ. বাগান
- ঘ. আকাশ
উত্তর: ক। উনোন মানে হলো আগুন জ্বালানোর চুলা, যার আগুনে জানালা আলোকিত হয়।
114। ‘কর্ষণ’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. বোনা
- খ. কাটা
- গ. মাড়াই করা
- ঘ. চাষাবাদ বা লাঙল চষা
উত্তর: ঘ। কর্ষণ করা মানে হলো জমি চাষ করা বা আবাদ করা।
115। ‘সম্ভার’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. শূন্যতা
- খ. অল্প পরিমাণ
- গ. প্রাচুর্য বা উপকরণ/উপাদান
- ঘ. উপহার
উত্তর: গ। শস্যের সম্ভার বলতে শস্যের প্রাচুর্য বা বিপুল ভান্ডার বোঝায়।
116। ‘সশস্ত্র’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. অস্ত্রসহ বা অস্ত্রধারী
- খ. ভয়ংকর
- গ. অস্ত্রহীন
- ঘ. শান্ত
উত্তর: ক। সশস্ত্র মানে হলো যার কাছে অস্ত্র আছে।
117। ‘অভ্যুত্থান’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. পতন
- খ. প্রবল গণজাগরণ বা বিদ্রোহ
- গ. শান্ত অবস্থা
- ঘ. ঘুম থেকে ওঠা
উত্তর: খ। অনিবার্য অভ্যুত্থান বলতে প্রবল গণবিপ্লব বা বিদ্রোহকে বোঝায়।
118। ‘সুকণ্ঠ’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. নীরবতা
- খ. চিৎকার
- গ. কর্কশ স্বর
- ঘ. সুন্দর ও মধুর কণ্ঠস্বর
উত্তর: ঘ। সুকণ্ঠ মানে সুন্দর কণ্ঠ।
119। ‘প্রবহমান’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. শুকিয়ে যাওয়া
- খ. স্থির
- গ. গভীর
- ঘ. যা বয়ে চলেছে বা চলমান
উত্তর: ঘ। প্রবহমান নদী মানে যে নদীর স্রোত বয়ে চলেছে।
120। ‘আর্তনাদ’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. গানের সুর
- খ. নীরব কান্না
- গ. তীব্র যন্ত্রণাপূর্ণ চিৎকার বা হাহাকার
- ঘ. হাসির শব্দ
উত্তর: গ। ঝড়ের আর্তনাদ বলতে যন্ত্রণাকাতর হাহাকার বোঝায়।
121। ‘অতিক্রান্ত’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. যা দেখা যায় না
- খ. যা সামনে আছে
- গ. যা পার হওয়া গেছে বা পেরিয়ে আসা হয়েছে
- ঘ. যা স্থির
উত্তর: গ। অতিক্রান্ত পাহাড় মানে যে পাহাড় পার হয়ে আসা হয়েছে।
122। ‘করতল’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. আঙুল
- খ. হাতের তালু
- গ. পায়ের পাতা
- ঘ. কবজি
উত্তর: খ। করতল মানে হাতের তালু, যেখানে পলিমাটির সৌরভ ছিল।
123। ‘অনার্য’ বলতে কাদের বোঝানো হয়েছে?
- ক. রাজা-মহারাজা
- খ. যারা আর্য নয়, অর্থাৎ ভারতবর্ষের আদি অধিবাসী
- গ. উচ্চবংশীয়
- ঘ. বিদেশি শোষক
উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে বাংলার ভূমিজীবী আদি অধিবাসীদের অনার্য বলা হয়েছে।
124। ‘ভূমিজীবী’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. যারা ব্যবসা করে
- খ. জমির ফসল ফলিয়ে যারা জীবিকা নির্বাহ করে
- গ. আকাশে যারা ওড়ে
- ঘ. জলে যারা বাস করে
উত্তর: খ। বাংলার ভূমিজীবী মানে যারা মাটির সাথে যুক্ত থেকে কৃষিকাজ করে বাঁচে।
125। ‘পলিমাটি’ সাধারণত কোথায় দেখা যায়?
- ক. নদীর অববাহিকায়
- খ. জঙ্গলে
- গ. মরুভূমিতে
- ঘ. পাহাড়ের চূড়ায়
উত্তর: ক। নদীর স্রোতের সাথে বয়ে আসা উর্বর মাটিই পলিমাটি, যা বাংলার মানুষের জীবনের সাথে যুক্ত।
126। ‘প্রজ্বলিত’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. ভালোভাবে জ্বালানো বা দীপ্ত
- খ. ঠান্ডা
- গ. অন্ধকার
- ঘ. নিভে যাওয়া
উত্তর: ক। লৌহখণ্ডকে প্রজ্বলিত করা মানে লোহাকে আগুনে ভালোভাবে উত্তপ্ত করা।
127। ‘অনিবার্য’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. যা সহজে এড়ানো যায়
- খ. যা অনিশ্চিত
- গ. যা প্রতিরোধ করা যায় না বা অবশ্যম্ভাবী
- ঘ. যা কখনো ঘটবে না
উত্তর: গ। অনিবার্য অভ্যুত্থান মানে যে বিপ্লব অবশ্যম্ভাবী, ঘটবেই।
128। কবিতাটিতে ‘আমি’ শব্দটি কতবার ভিন্ন ভিন্ন বাক্যের শুরুতে ফিরে এসেছে, যা একে বিশেষ আঙ্গিক দিয়েছে?
- ক. একেবারেই আসেনি
- খ. মাত্র একবার
- গ. পৌনঃপুনিকভাবে বা বারবার
- ঘ. দুবার
উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, কবি ‘আমি কিংবদন্তির কথা বলছি’ পঙ্ক্তিটি বারবার প্রয়োগ করেছেন।
129। ‘ইন্দ্রিয়াতীত’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. যা শোনা যায়
- খ. যা স্বাদ নেওয়া যায়
- গ. যা পঞ্চইন্দ্রিয়ের অনুভূতির বাইরে বা অতীত
- ঘ. যা সহজে দেখা যায়
উত্তর: গ। চিত্রকল্প ইন্দ্রিয়াতীত বোধের প্রকাশ ঘটায়, অর্থাৎ যা শুধু চোখ-কান দিয়ে নয়, গভীরভাবে হৃদয় দিয়ে উপলব্ধি করতে হয়।
130। ‘দ্যোতনা’ শব্দের অর্থ কী?
- ক. শব্দ
- খ. গভীর ভাব বা ইঙ্গিত প্রকাশ
- গ. আলো
- ঘ. অন্ধকার
উত্তর: খ। ইন্দ্রিয়াতীত দ্যোতনা মানে হলো গভীর কোনো ভাবের ব্যঞ্জনা বা ইঙ্গিত।
131। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ কত খ্রিষ্টাব্দে জন্মগ্রহণ করেন?
- ক. ১৯৩২
- খ. ১৯৩৪
- গ. ১৯৩৬
- ঘ. ১৯৩৮
উত্তর: খ। লেখক পরিচিতিতে বলা হয়েছে, তিনি ১৯৩৪ খ্রিষ্টাব্দের ৮ই ফেব্রুয়ারি জন্মগ্রহণ করেন।
132। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর জন্মস্থান কোন জেলায়?
- ক. ভোলা
- খ. পিরোজপুর
- গ. বরিশাল
- ঘ. পটুয়াখালী
উত্তর: গ। তিনি বরিশাল জেলার বাবুগঞ্জ উপজেলায় জন্মগ্রহণ করেন।
133। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ কোন বিষয়ে বিএ (সম্মান) ও এমএ পাস করেন?
- ক. বাংলা সাহিত্যে
- খ. রাষ্ট্রবিজ্ঞানে
- গ. ইংরেজি সাহিত্যে
- ঘ. অর্থনীতিতে
উত্তর: গ। তিনি ইংরেজি সাহিত্যে বিএ (সম্মান) সহ এমএ পাস করেন।
134। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ কর্মজীবনের শুরুতে কোথায় অধ্যাপনা করেন?
- ক. চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে
- খ. জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ে
- গ. রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে
- ঘ. ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে
উত্তর: ঘ। তিনি কিছুদিন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যাপনা করেন।
135। বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকতা ছেড়ে তিনি কোথায় যোগদান করেন?
- ক. আইন পেশায়
- খ. সিভিল সার্ভিসে
- গ. সাংবাদিকতায়
- ঘ. ব্যবসায়
উত্তর: খ। পরে সিভিল সার্ভিসে যোগদান করেন এবং সরকারের বিভিন্ন উচ্চপদে দায়িত্ব পালন করেন।
136। কত খ্রিষ্টাব্দে তিনি বাংলাদেশ সরকারের মন্ত্রী হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন?
- ক. ১৯৯০ সালে
- খ. ১৯৮৪ সালে
- গ. ১৯৮২ সালে
- ঘ. ১৯৭৯ সালে
উত্তর: গ। তিনি ১৯৮২ খ্রিষ্টাব্দে বাংলাদেশ সরকারের কৃষি ও পানিসম্পদ মন্ত্রী ছিলেন।
137। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ কোন মন্ত্রণালয়ের মন্ত্রী ছিলেন?
- ক. পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়
- খ. কৃষি ও পানিসম্পদ মন্ত্রণালয়
- গ. শিক্ষামন্ত্রনালয়
- ঘ. অর্থ মন্ত্রণালয়
উত্তর: খ। তিনি কৃষি ও পানিসম্পদ মন্ত্রী হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন।
138। ১৯৮৪ সালে তিনি কোন দেশে বাংলাদেশের রাষ্ট্রদূত হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন?
- ক. যুক্তরাজ্যে
- খ. যুক্তরাষ্ট্রে
- গ. রাশিয়াতে
- ঘ. ভারতে
উত্তর: খ। ১৯৮৪ সালে যুক্তরাষ্ট্রে বাংলাদেশের রাষ্ট্রদূত হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন।
139। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর কবিতায় কোন দুটি বিষয় বিশেষভাবে প্রাধান্য পেয়েছে?
- ক. ধর্ম ও দর্শন
- খ. রাষ্ট্রভাষা আন্দোলন ও মুক্তিযুদ্ধ
- গ. গ্রামীণ জীবন ও শহর
- ঘ. প্রকৃতি ও প্রেম
উত্তর: খ। লেখক পরিচিতিতে বলা হয়েছে, তাঁর কবিতায় বিশেষভাবে প্রাধান্য পেয়েছে রাষ্ট্রভাষা আন্দোলন ও মুক্তিযুদ্ধ।
140। তিনি কোন বিষয়ে বিশেষ অবদান রাখার জন্য একুশে পদকে ভূষিত হন?
- ক. শিক্ষায়
- খ. সাংবাদিকতায়
- গ. অর্থনীতিতে
- ঘ. রাষ্ট্রভাষা আন্দোলন এবং এই বিষয়ক সাহিত্যে
উত্তর: ঘ। রাষ্ট্রভাষা আন্দোলন এবং এই বিষয়ক সাহিত্যে বিশেষ অবদান রাখার জন্য তিনি একুশে পদকে ভূষিত হন।
141। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ কত সালে বাংলা একাডেমি পুরস্কার পান?
- ক. ১৯৭৯
- খ. ১৯৭৫
- গ. ১৯৮৪
- ঘ. ১৯৮২
উত্তর: ক। বাংলা সাহিত্যে অবদানের জন্য তাঁকে ১৯৭৯ খ্রিষ্টাব্দে বাংলা একাডেমি পুরস্কার প্রদান করা হয়।
142। নিচের কোনটি আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর কাব্যগ্রন্থ?
- ক. সাতনরী হার
- খ. সোনার তরী
- গ. রূপসী বাংলা
- ঘ. অগ্নিবীণা
উত্তর: ক। ‘সাতনরী হার’ তাঁর একটি উল্লেখযোগ্য কাব্যগ্রন্থ।
143। ‘কখনো রং কখনো সুর’ কার রচনা?
- ক. সৈয়দ শামসুল হক
- খ. আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ
- গ. শামসুর রাহমান
- ঘ. আল মাহমুদ
উত্তর: খ। এটি আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর লেখা কাব্যগ্রন্থ।
144। ‘বৃষ্টি ও সাহসী পুরুষের জন্য প্রার্থনা’ কাব্যগ্রন্থটির রচয়িতা কে?
- ক. নির্মলেন্দু গুণ
- খ. মহাদেব সাহা
- গ. রফিক আজাদ
- ঘ. আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ
উত্তর: ঘ। এটি আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর অন্যতম বিখ্যাত কাব্যগ্রন্থ।
145। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ বাংলা ছাড়া আর কোন ভাষায় একাধিক গ্রন্থ প্রকাশ করেছেন?
- ক. আরবি
- খ. ইংরেজি
- গ. উর্দু
- ঘ. ফারসি
উত্তর: খ। লেখক পরিচিতিতে বলা হয়েছে, এছাড়া ইংরেজি ভাষায়ও তাঁর একাধিক গ্রন্থ প্রকাশিত হয়েছে।
146। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ কত খ্রিষ্টাব্দে মৃত্যুবরণ করেন?
- ক. ২০০৪
- খ. ১৯৯৯
- গ. ২০০১
- ঘ. ২০০৬
উত্তর: গ। তিনি ২০০১ খ্রিষ্টাব্দের ১৯শে মার্চ মৃত্যুবরণ করেন।
147। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর মৃত্যুর তারিখ কোনটি?
- ক. ১৬ই ডিসেম্বর
- খ. ৮ই ফেব্রুয়ারি
- গ. ২১শে ফেব্রুয়ারি
- ঘ. ১৯শে মার্চ
উত্তর: ঘ। তিনি ১৯শে মার্চ মৃত্যুবরণ করেন।
148। ‘কমলের চোখ’ কাব্যগ্রন্থটি কে লিখেছেন?
- ক. জসীমউদ্দীন
- খ. জীবনানন্দ দাশ
- গ. আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ
- ঘ. সুফিয়া কামাল
উত্তর: গ। এটি আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর উল্লেখযোগ্য কাব্যগ্রন্থ।
149। আবু জাফর ওবায়দুল্লাহর জন্ম তারিখ কোনটি?
- ক. ১৯শে মার্চ
- খ. ২১শে ফেব্রুয়ারি
- গ. ২৬শে মার্চ
- ঘ. ৮ই ফেব্রুয়ারি
উত্তর: ঘ। তিনি ১৯৩৪ খ্রিষ্টাব্দের ৮ই ফেব্রুয়ারি জন্মগ্রহণ করেন।
