● HSC বাংলা ১ম পত্র

পদ্মা কবিতার MCQ | বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর

পদ্মা কবিতার MCQ | HSC বাংলা ১ম পত্র-এর “পদ্মা” কবিতা থেকে বোর্ড পরীক্ষায় নিয়মিত প্রশ্ন আসে। এই পোস্টে ১৫০টি বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (MCQ) উত্তর ও ব্যাখ্যাসহ দেওয়া হলো।

পদ্মা কবিতার বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর (MCQ)

1। ‘পদ্মা’ কবিতায় নদীর কোন দুটি রূপ প্রধান হয়ে উঠেছে?

  • ক. সংকীর্ণ ও খরস্রোতা
  • খ. শুষ্ক ও প্রাণহীন
  • গ. শান্ত ও স্নিগ্ধ
  • ঘ. ভয়ংকর ও কল্যাণময়ী

উত্তর: ঘ। পাঠ-পরিচিতি অনুযায়ী, কবিতায় পদ্মার ভয়ংকর ও প্রমত্ত রূপের পাশাপাশি কল্যাণময়ী রূপও প্রকাশিত হয়েছে।

2। পদ্মার তরঙ্গভঙ্গ দেখে কাদের মনে ভয়ের সঞ্চার হয়?

  • ক. কৃষকদের
  • খ. সাধারণ মানুষের
  • গ. দুরন্ত জলদস্যু বা হার্মাদদের
  • ঘ. জেলেদের

উত্তর: গ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”কেঁপেছে তোমাকে দেখে জলদস্যু-দুরন্ত হার্মাদ\”।

3। জলদস্যু হার্মাদদের বর্ণ পদ্মাকে দেখে কীরূপ হয়েছে?

  • ক. লাল
  • খ. নীল
  • গ. কালো
  • ঘ. পাণ্ডুর

উত্তর: ঘ। কবিতায় উল্লেখ আছে, \”তোমার তরঙ্গভঙ্গে বর্ণ তার হয়েছে পাণ্ডুর!\”

4। জলদস্যুরা কোথায় প্রচুর অভিজ্ঞতা কুড়িয়েছে?

  • ক. পাহাড়ি অঞ্চলে
  • খ. নদীর মোহনায়
  • গ. জীবনের পথে পথে
  • ঘ. মরুভূমিতে

উত্তর: গ। কবিতার লাইন- \”জীবনের পথে পথে অভিজ্ঞতা কুড়ায়ে প্রচুর\”।

5। সংগ্রামী মানুষ পদ্মার দুই তীরে কী চালায়?

  • ক. জাহাজ
  • খ. লাঙল
  • গ. নৌকা
  • ঘ. চরকা

উত্তর: খ। কবিতায় আছে, \”সংগ্রামী মানুষ তবু দুই তীরে চালায়ে লাঙল\”।

6। কঠিন শ্রমের ফল হিসেবে সংগ্রামী মানুষ কী পেয়েছে?

  • ক. প্রচুর শস্য দানা
  • খ. হতাশা
  • গ. প্রচুর অর্থ
  • ঘ. মাছ

উত্তর: ক। কবিতায় বলা হয়েছে, \”কঠিন শ্রমের ফল- শস্য দানা পেয়েছে প্রচুর\”।

7। পদ্মার চরকে কবিতায় কীরূপ বলা হয়েছে?

  • ক. বালুময়
  • খ. কর্দমাক্ত
  • গ. উর্বর
  • ঘ. অনুর্বর

উত্তর: গ। \”উর্বর তোমার চরে ফলায়েছে পর্যাপ্ত ফসল!\” লাইনটি এর প্রমাণ।

8। উর্বর চরে মানুষ কীরূপ ফসল ফলায়েছে?

  • ক. পর্যাপ্ত
  • খ. সামান্য
  • গ. অপর্যাপ্ত
  • ঘ. মাঝারি

উত্তর: ক। কবিতার লাইন অনুযায়ী, উর্বর চরে পর্যাপ্ত ফসল ফলানো হয়েছে।

9। জীবন-মৃত্যুর দ্বন্দ্বে কারা নিঃসংশয়?

  • ক. জওয়ানরা
  • খ. শিশুরা
  • গ. বৃদ্ধরা
  • ঘ. হার্মাদরা

উত্তর: ক। কবিতায় বলা হয়েছে, \”জীবন-মৃত্যুর দ্বন্দ্বে নিঃসংশয়, নির্ভীক জওয়ান\”।

10। জওয়ানরা সবুজের সমারোহে কী খুঁজে পেয়েছে?

  • ক. শান্তির নীড়
  • খ. জীবনের সম্বল
  • গ. যুদ্ধের ময়দান
  • ঘ. ধ্বংসের রূপ

উত্তর: খ। \”সবুজের সমারোহে জীবনের পেয়েছে সম্বল\” লাইনটি এটি নির্দেশ করে।

11। বর্ষায় পদ্মার স্রোতে কী ভেসে যায়?

  • ক. জাহাজ
  • খ. সাজানো বাগান
  • গ. সমুদ্র
  • ঘ. চর

উত্তর: খ। কবিতায় আছে, \”বর্ষায় তোমার স্রোতে গেছে ভেসে সাজানো বাগান\”।

12। সাজানো বাগানের সাথে বর্ষায় আর কী কী ভেসে যায়?

  • ক. কৃষকের লাঙল
  • খ. অসংখ্য জীবন ও জীবনের অজস্র সম্ভার
  • গ. কেবল গবাদিপশু
  • ঘ. নদীর দুই তীর

উত্তর: খ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”অসংখ্য জীবন, আর জীবনের অজস্র সম্ভার\” ভেসে যায়।

13। সব কিছু ভাসিয়ে নেওয়ার পরও হে নদী! কী জেগেছে?

  • ক. পরিপূর্ণ আহ্বান
  • খ. নীরবতা
  • গ. হাহাকার
  • ঘ. শূন্যতা

উত্তর: ক। \”হে নদী! জেগেছে তবু পরিপূর্ণ আহ্বান\” লাইনটি এটি প্রমাণ করে।

14। মৃত জড়তার বুকে কী খুলেছে?

  • ক. শোকের ছায়া
  • খ. ধ্বংসের পথ
  • গ. মুক্তির স্বর্ণদ্বার
  • ঘ. স্বপ্নের জগৎ

উত্তর: গ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”মৃত জড়তার বুকে খুলেছে মুক্তির স্বর্ণদ্বার\”।

15। মৃত জড়তার বুকে মুক্তির স্বর্ণদ্বার কে খুলে দেয়?

  • ক. বর্ষার বৃষ্টি
  • খ. হার্মাদের সাহস
  • গ. কৃষকের শ্রম
  • ঘ. পদ্মার সুতীব্র গতি ও প্রদীপ্ত স্রোতধারা

উত্তর: ঘ। কবিতার শেষ লাইনে আছে, \”তোমার সুতীব্র গতি; তোমার প্রদীপ্ত স্রোতধারা\”।

16। নদীমাতৃক বাংলাদেশে সর্ববৃহৎ নদী কোনটি?

  • ক. ব্রহ্মপুত্র
  • খ. যমুনা
  • গ. মেঘনা
  • ঘ. পদ্মা

উত্তর: ঘ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, বাংলাদেশের অসংখ্য নদ-নদীর মধ্যে পদ্মা সর্ববৃহৎ।

17। পদ্মার পলিতে প্লাবিত দুই পাড়ের ভূমি মানুষকে কী দিয়েছে?

  • ক. রোগব্যাধি
  • খ. পর্যাপ্ত ফসল ও জীবনদায়িনী সবুজের সমারোহ
  • গ. কেবল বন্যা
  • ঘ. খরা

উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতি অনুযায়ী, উর্বর ভূমি মানুষকে পর্যাপ্ত ফসল ও জীবনদায়িনী সবুজের সমারোহ দিয়েছে।

18। বর্ষাকালে পদ্মা কীসে স্ফীত হয়?

  • ক. বাতাসে
  • খ. জলস্রোতে
  • গ. শস্যে
  • ঘ. পলিমাটিতে

উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে আছে, এই পদ্মাই বর্ষাকালে জলস্রোতে স্ফীত হয়ে সব ভাসিয়ে নেয়।

19। ধ্বংসস্তূপের ভেতর থেকে আবারও পদ্মাকে ঘিরে কী জেগে ওঠে?

  • ক. প্রাণের স্পন্দন
  • খ. নতুন শহর
  • গ. কেবল দীর্ঘশ্বাস
  • ঘ. দস্যুদের আস্তানা

উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, ধ্বংসস্তূপের ভেতর থেকে আবারও প্রাণের স্পন্দন জেগে ওঠে।

20। এদেশের জনজীবনের সাথে কে একাত্ম হয়ে আছে?

  • ক. পাহাড়
  • খ. অরণ্য
  • গ. পদ্মা
  • ঘ. সমুদ্র

উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতি অনুযায়ী, ধ্বংসাত্মক ও কল্যাণময়ী রূপে পদ্মা এদেশের জনজীবনের সাথে একাত্ম হয়ে আছে।

21। ‘পদ্মা’ কবিতাটি কোন কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত?

  • ক. মুহূর্তে কবিতা
  • খ. সিরাজাম মুনীরা
  • গ. সাত সাগরের মাঝি
  • ঘ. কাফেলা

উত্তর: ঘ। পাঠ-পরিচিতির শুরুতেই বলা হয়েছে, কবিতাটি ‘কাফেলা’ কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত।

22। ‘কাফেলা’ কাব্যগ্রন্থটি কত সালে প্রকাশিত হয়?

  • ক. ১৯৪৪
  • খ. ১৯৮০
  • গ. ১৯৯০
  • ঘ. ১৯৭৪

উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে উল্লেখ আছে ‘কাফেলা’ (১৯৮০) নামক কাব্যগ্রন্থ।

23। ‘কাফেলা’ কাব্যে মোট কয়টি সনেট রয়েছে?

  • ক. আঠারোটি
  • খ. পাঁচটি
  • গ. চৌদ্দটি
  • ঘ. সাতটি

উত্তর: ঘ। পাঠ-পরিচিতি অনুযায়ী, ‘কাফেলা’ কাব্য সাতটি সনেটের সমন্বয়ে রচিত।

24। পাঠ্য ‘পদ্মা’ কবিতাটি ‘কাফেলা’ কাব্যের কত সংখ্যক সনেট?

  • ক. পঞ্চম
  • খ. তৃতীয়
  • গ. সপ্তম
  • ঘ. প্রথম

উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতিতে বলা হয়েছে, সংকলনভুক্ত কবিতাটি পাঁচ সংখ্যক সনেট।

25। ‘পদ্মা’ কী ধরনের কবিতা?

  • ক. গীতি কবিতা
  • খ. কাহিনিকাব্য
  • গ. চতুর্দশপদী (sonnet)
  • ঘ. মহাকাব্য

উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে স্পষ্ট বলা হয়েছে, ‘পদ্মা’ চতুর্দশপদী (sonnet) কবিতা।

26। উদ্দীপক: ভয়ংকর ঘূর্ণিঝড় আম্পান বহু মানুষের ঘরবাড়ি ভেঙেছে, আবার নদীর চরে নতুন পলি ফেলেও গেছে। আম্পানের এই রূপের সাথে ‘পদ্মা’ কবিতার কোন রূপের মিল রয়েছে?

  • ক. স্থির ও শান্ত
  • খ. কেবল কল্যাণময়ী
  • গ. কেবল ধ্বংসাত্মক
  • ঘ. ধ্বংসাত্মক ও কল্যাণময়ী উভয়েই

উত্তর: ঘ। উদ্দীপকে ধ্বংস এবং নতুন পলি (কল্যাণ) উভয়ের কথা আছে, যা পদ্মার দ্বৈত রূপকে নির্দেশ করে।

27। উদ্দীপক: সমুদ্রের ভয়ংকর ঢেউ দেখে পুরোনো নাবিক রফিকেরও মুখ শুকিয়ে গেল। রফিকের এই অবস্থা ‘পদ্মা’ কবিতার কার সাথে তুলনীয়?

  • ক. জওয়ানদের
  • খ. কৃষকদের
  • গ. শিশুদের
  • ঘ. হার্মাদদের

উত্তর: ঘ। সমুদ্রের স্বাদ পাওয়া হার্মাদরা পদ্মার ঢেউ দেখে কেঁপে ওঠে, যা রফিকের অভিজ্ঞতার সাথে মিলে যায়।

28। উদ্দীপক: রতন মিয়া চর জেগে ওঠামাত্র সেখানে প্রাণের ঝুঁকি নিয়ে ফসল ফলায়। রতন মিয়ার মাঝে ‘পদ্মা’ কবিতার কাদের প্রতিচ্ছবি দেখা যায়?

  • ক. জলদস্যুদের
  • খ. সংগ্রামী মানুষ ও নির্ভীক জওয়ানদের
  • গ. ব্যবসায়ীদের
  • ঘ. শহরের মানুষের

উত্তর: খ। সংগ্রামী মানুষরা জীবনের ঝুঁকি নিয়ে পদ্মার চরে ফসল ফলায়, রতন মিয়াও তাই করছে।

29। উদ্দীপক: নদীর ভাঙনে সব হারিয়েও রহিম চাচা আবার নদীর পারেই নতুন করে ঘর বাঁধেন। রহিম চাচার এই কাজ ‘পদ্মা’ কবিতার কোন পঙ্‌ক্তির ভাবার্থ ধারণ করে?

  • ক. হে নদী! জেগেছে তবু পরিপূর্ণ আহ্বান
  • খ. অনেক ঘূর্ণিতে ঘুরে, পেয়ে ঢের সমুদ্রের স্বাদ
  • গ. বর্ষায় তোমার স্রোতে গেছে ভেসে সাজানো বাগান
  • ঘ. তোমার তরঙ্গভঙ্গে বর্ণ তার হয়েছে পাণ্ডুর

উত্তর: ক। ধ্বংসের পরও নদীকে ঘিরেই আবার নতুন করে বাঁচার আহ্বান জেগে ওঠে।

30। উদ্দীপক: \”এক হাতে তার বাঁশের বাঁশরী, আর হাতে রণতূর্য।\” নজরুলের এই চরণের সাথে ‘পদ্মা’ নদীর কোন বৈশিষ্ট্যের মিল আছে?

  • ক. সৃষ্টির কোমলতা ও ধ্বংসের ভয়াবহতা
  • খ. শান্তি ও নীরবতা
  • গ. সংগীত ও যুদ্ধ
  • ঘ. কেবল ধ্বংস

উত্তর: ক। বাঁশরী হলো সৃষ্টির বা কল্যাণের প্রতীক আর রণতূর্য ধ্বংসের। পদ্মার রূপও এমন দ্বৈত।

31। উদ্দীপক: বন্যায় গ্রামের পর গ্রাম ভেসে গেল, ফসল নষ্ট হলো। এটি পদ্মার কোন রূপকে তুলে ধরে?

  • ক. শান্ত রূপ
  • খ. প্রমত্ত ও ভয়ংকর রূপ
  • গ. কল্যাণময়ী রূপ
  • ঘ. জীবনদায়িনী রূপ

উত্তর: খ। বন্যা ও ধ্বংস পদ্মার প্রমত্ত বা ভয়ংকর রূপের বহিঃপ্রকাশ।

32। উদ্দীপক: কৃষকেরা রৌদ্রে পুড়ে, বৃষ্টিতে ভিজে সোনার ফসল ফলায়। ‘পদ্মা’ কবিতায় কৃষকের এই কষ্টকে কী বলা হয়েছে?

  • ক. বৃথা শ্রম
  • খ. আনন্দদায়ক কাজ
  • গ. কঠিন শ্রম
  • ঘ. সহজ কাজ

উত্তর: গ। কবিতায় বলা হয়েছে, \”কঠিন শ্রমের ফল- শস্য দানা পেয়েছে প্রচুর\”।

33। উদ্দীপক: দীর্ঘ খরার পর বৃষ্টি এসে প্রকৃতিতে নতুন প্রাণের সঞ্চার করল। ‘পদ্মা’ কবিতায় মৃত জড়তার বুকে কে প্রাণের স্পন্দন বা মুক্তির স্বর্ণদ্বার খোলে?

  • ক. জওয়ান
  • খ. পদ্মার সুতীব্র গতি
  • গ. হার্মাদ
  • ঘ. লাঙল

উত্তর: খ। পদ্মার সুতীব্র গতি ও স্রোতধারাই মৃত জড়তার বুকে মুক্তির স্বর্ণদ্বার খোলে।

34। উদ্দীপক: অভিজ্ঞ দস্যুরাও কখনো কখনো প্রকৃতির রুদ্র রোষের কাছে অসহায়। ‘পদ্মা’ কবিতায় প্রকৃতির এই রুদ্র রোষ কে?

  • ক. ঘূর্ণিঝড়
  • খ. সমুদ্র
  • গ. বর্ষাকাল
  • ঘ. পদ্মা নদী

উত্তর: ঘ। কবিতায় পদ্মার তরঙ্গভঙ্গ দেখেই অভিজ্ঞ হার্মাদরা ভয় পায়।

35। উদ্দীপক: \”তবুও জীবন যায় এগিয়ে\…\” সব ধ্বংসের পর মানুষের ঘুরে দাঁড়ানোর এই প্রবণতা ‘পদ্মা’ কবিতার কোন শব্দের মাধ্যমে ফুটে উঠেছে?

  • ক. জড়তা
  • খ. পাণ্ডুর
  • গ. নিঃসংশয়
  • ঘ. ঘূর্ণি

উত্তর: গ। জীবন-মৃত্যুর দ্বন্দ্বে ‘নিঃসংশয়’ জওয়ানরাই ধ্বংসের পর এগিয়ে যায়।

36। উদ্দীপক: নদীর বুকে জেগে ওঠা নতুন চর কৃষকদের মুখে হাসি ফোটাল। এই হাসির কারণ ‘পদ্মা’ কবিতার কোন চরণের মাধ্যমে স্পষ্ট হয়?

  • ক. মৃত জড়তার বুকে খুলেছে মুক্তির স্বর্ণদ্বার
  • খ. বর্ষায় তোমার স্রোতে গেছে ভেসে
  • গ. কেঁপেছে তোমাকে দেখে জলদস্যু
  • ঘ. উর্বর তোমার চরে ফলায়েছে পর্যাপ্ত ফসল

উত্তর: ঘ। নতুন চরে পর্যাপ্ত ফসল ফলানোই কৃষকের হাসির কারণ।

37। উদ্দীপক: সমুদ্রের ডাক শুনে নাবিকেরা ঘরে বসে থাকতে পারে না। পদ্মার কোন বিষয়টি মানুষকে একইভাবে আকর্ষণ করে?

  • ক. মৃত জড়তা
  • খ. পরিপূর্ণ আহ্বান
  • গ. ভয়ংকর রূপ
  • ঘ. হার্মাদদের ভয়

উত্তর: খ। ধ্বংসের পরও পদ্মার পরিপূর্ণ আহ্বান মানুষকে নদীর কাছে টানে।

38। উদ্দীপক: মানুষ ও প্রকৃতির এই লড়াই অনন্তকালের। ‘পদ্মা’ কবিতায় এই লড়াইয়ে মানুষ কী হাতিয়ার ব্যবহার করেছে?

  • ক. লাঙল ও কঠিন শ্রম
  • খ. তলোয়ার
  • গ. বন্দুক
  • ঘ. নৌকা

উত্তর: ক। পদ্মার তীরে মানুষ লাঙল ও কঠিন শ্রম দিয়ে প্রকৃতির সাথে সংগ্রাম করে ফসল ফলায়।

39। উদ্দীপক: ভয়ংকর বিপদের মুখেও তরুণরা বুক চিতিয়ে দাঁড়ায়। ‘পদ্মা’ কবিতায় এই তরুণদের কী বলে সম্বোধন করা হয়েছে?

  • ক. হার্মাদ
  • খ. জওয়ান
  • গ. নাবিক
  • ঘ. দস্যু

উত্তর: খ। কবিতায় জীবন-মৃত্যুর দ্বন্দ্বে নিঃসংশয় তরুণ বা যুবকদের ‘জওয়ান’ বলা হয়েছে।

40। উদ্দীপক: ধ্বংসস্তূপ থেকে ফিনিক্স পাখির পুনর্জন্মের পৌরাণিক কাহিনি আমরা জানি। ‘পদ্মা’ কবিতায় এই পুনর্জন্ম কিসের মাধ্যমে ঘটে?

  • ক. বর্ষার আগমনের মাধ্যমে
  • খ. সবুজের সমারোহ ও নতুন জীবনের আহ্বানের মাধ্যমে
  • গ. পদ্মার ধ্বংসের মাধ্যমে
  • ঘ. হার্মাদদের আগমনের মাধ্যমে

উত্তর: খ। ধ্বংসের পর নতুন করে ফসল ও জীবন জেগে ওঠাই এখানে পুনর্জন্মের প্রতীক।

41। উদ্দীপক: প্রকৃতির ধ্বংসলীলা মানুষকে কাঁদায় ঠিকই, কিন্তু প্রকৃতিই আবার তার বাঁচার রসদ জোগায়। এই রসদ ‘পদ্মা’ কবিতায় কী হিসেবে উল্লেখিত?

  • ক. সমুদ্রের স্বাদ
  • খ. মৃত জড়তা
  • গ. জীবনের সম্বল
  • ঘ. পাণ্ডুর বর্ণ

উত্তর: গ। সবুজের সমারোহে মানুষ জীবনের সম্বল বা বাঁচার রসদ খুঁজে পায়।

42। উদ্দীপক: জলদস্যুরা সাধারণত কাউকে ভয় পায় না, বরং তাদের সবাই ভয় পায়। কিন্তু ‘পদ্মা’ কবিতায় ব্যতিক্রম কী?

  • ক. হার্মাদরা কৃষকদের ভয় পায়
  • খ. হার্মাদরা বর্ষাকে ভয় পায়
  • গ. হার্মাদরা জওয়ানদের ভয় পায়
  • ঘ. হার্মাদরা পদ্মার ঢেউকে ভয় পায়

উত্তর: ঘ। কবিতায় বলা হয়েছে জলদস্যু হার্মাদ পদ্মার তরঙ্গভঙ্গ দেখে কাঁপে।

43। উদ্দীপক: \”বিপদ যেখানে যত বেশি, সাফল্য সেখানে তত মধুর।\” পদ্মার চরে ফসল ফলানোর ক্ষেত্রে এ কথাটি কীভাবে সত্য?

  • ক. কারণ সেখানে কোন কাজ করতে হয় না
  • খ. কারণ সেখানে জলদস্যু থাকে
  • গ. জীবন-মৃত্যুর ঝুঁকি নিয়েও সেখানে উর্বর মাটিতে ফসল মেলে
  • ঘ. কারণ নদী শুকিয়ে যায়

উত্তর: গ। প্রবল স্রোতে মৃত্যুর ঝুঁকি থাকা সত্ত্বেও সেখানকার উর্বর মাটিতে কৃষকরা প্রচুর ফসল পায়।

44। উদ্দীপক: পুরোনো জরাজীর্ণতাকে বিদায় দিয়ে নতুনকে বরণ করার গান গায় প্রকৃতি। পদ্মার কোন রূপটি এই জরাজীর্ণতা দূর করে?

  • ক. ঘূর্ণি
  • খ. স্থির জল
  • গ. পাণ্ডুর বর্ণ
  • ঘ. সুতীব্র গতি ও প্রদীপ্ত স্রোতধারা

উত্তর: ঘ। সুতীব্র গতি ও স্রোতধারাই মৃত জড়তাকে ভেঙে মুক্তির দরজা খোলে।

45। উদ্দীপক: বর্ষাকাল যেমন গ্রামের সৌন্দর্য বাড়ায়, তেমনি বন্যার রূপ নিয়ে সব ভাসিয়েও নেয়। পদ্মার বর্ষাকালীন রূপ কবিতায় কীরূপে চিত্রিত?

  • ক. ফসল উৎপাদনকারী
  • খ. সাজানো বাগান ও জীবন ভাসিয়ে নেওয়া ধ্বংসকারী
  • গ. শান্ত ও নিস্তব্ধ
  • ঘ. কেবল সৌন্দর্য বৃদ্ধিকারী

উত্তর: খ। কবিতায় স্পষ্ট বলা আছে বর্ষায় সাজানো বাগান ও অসংখ্য জীবন ভেসে যায়।

46। উদ্দীপক: \”যে নদী হারায়ে স্রোত চলিতে না পারে\…\” – রবীন্দ্রনাথের এই ভাবনার বিপরীত চিত্র ‘পদ্মা’ কবিতায় কীভাবে ফুটে উঠেছে?

  • ক. পদ্মার মৃত জড়তার মাধ্যমে
  • খ. পদ্মার শুকিয়ে যাওয়ার মাধ্যমে
  • গ. পদ্মার স্থিরতার মাধ্যমে
  • ঘ. পদ্মার সুতীব্র গতি ও প্রদীপ্ত স্রোতধারার মাধ্যমে

উত্তর: ঘ। স্রোত হারানো নদীর বিপরীত হলো তীব্র গতি ও প্রদীপ্ত স্রোতধারার পদ্মা।

47। উদ্দীপক: ভয় ও সাহসের যুগপৎ অবস্থান দেখা যায় মানুষের জীবনে। ‘পদ্মা’ কবিতায় কারা এই ভয় ও সাহসের প্রতিনিধিত্ব করছে?

  • ক. যথাক্রমে কৃষক ও নদী
  • খ. যথাক্রমে হার্মাদ ও জওয়ান (সংগ্রামী মানুষ)
  • গ. যথাক্রমে জওয়ান ও হার্মাদ
  • ঘ. যথাক্রমে নদী ও চর

উত্তর: খ। জলদস্যু হার্মাদ পদ্মাকে দেখে ভয় পায়, আর জওয়ানরা সাহসের সাথে সংগ্রাম করে।

48। উদ্দীপক: বাংলার কৃষকের পেশিশক্তিতে লুকিয়ে আছে অসীম ক্ষমতা। ‘পদ্মা’ কবিতায় এই শক্তির প্রমাণ কী?

  • ক. দুই তীরে লাঙল চালিয়ে পর্যাপ্ত ফসল ফলানো
  • খ. নদীতে ঝাঁপ দেওয়া
  • গ. দস্যুদের ভয় দেখানো
  • ঘ. সমুদ্র যাত্রা করা

উত্তর: ক। কৃষকদের পেশিশক্তি বা কঠিন শ্রমেই পদ্মার তীরে ফসল ফলায়।

49। উদ্দীপক: \”মুক্তির মন্দির সোপানতলে কত প্রাণ হলো বলিদান।\” – এই মুক্তির সাথে পদ্মার দেওয়া মুক্তির পার্থক্য কী?

  • ক. পদ্মার মুক্তি জীবনপ্রবাহের স্তব্ধতা থেকে প্রাকৃতিক মুক্তি
  • খ. কোন পার্থক্য নেই
  • গ. পদ্মার মুক্তি রাজনৈতিক
  • ঘ. পদ্মার মুক্তি কেবল অর্থনৈতিক

উত্তর: ক। পদ্মার তীব্র গতি মানুষের জীবনের জড়তা ভেঙে প্রাণের স্পন্দন জাগায়।

50। উদ্দীপক: পর্তুগিজরা একসময় বাংলার নদীপথে ত্রাস সৃষ্টি করেছিল। কবিতায় তাদের কী নামে ডাকা হয়েছে?

  • ক. হার্মাদ
  • খ. ফরাসি
  • গ. জওয়ান
  • ঘ. বোম্বেটে

উত্তর: ক। শব্দার্থ ও টীকা অনুযায়ী, হার্মাদ হলো পর্তুগিজ জলদস্যু।

51। বহুপদী: ‘পদ্মা’ কবিতায় পদ্মার যে রূপগুলো তুলে ধরা হয়েছে-** i\. ভয়ংকর ও প্রমত্ত রূপ ii\. কল্যাণময়ী ও জীবনদায়িনী রূপ iii\. শুষ্ক ও পানিশূন্য রূপ **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও iii
  • খ. i ও ii
  • গ. i, ii ও iii
  • ঘ. ii ও iii

উত্তর: খ। কবিতায় পদ্মার ধ্বংসাত্মক ও কল্যাণময়ী- উভয় রূপেরই উল্লেখ আছে, শুকিয়ে যাওয়ার কথা নেই।

52। বহুপদী: হার্মাদ সম্পর্কে কবিতায় যা বলা হয়েছে-** i\. তারা জলদস্যু ii\. তারা সমুদ্রের প্রচুর স্বাদ বা অভিজ্ঞতা পেয়েছে iii\. তারা পদ্মার তরঙ্গ দেখে ভয় পায় না **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. ii ও iii
  • খ. i, ii ও iii
  • গ. i ও ii
  • ঘ. i ও iii

উত্তর: গ। হার্মাদরা পদ্মার তরঙ্গভঙ্গ দেখে কেঁপেছে, তাই তারা ভয় পায় না কথাটি ভুল।

53। বহুপদী: সংগ্রামী মানুষ পদ্মার তীরে যা করে-** i\. দুই তীরে লাঙল চালায় ii\. কঠিন শ্রম দেয় iii\. প্রচুর শস্য দানা পায় **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i, ii ও iii
  • খ. i ও iii
  • গ. ii ও iii
  • ঘ. i ও ii

উত্তর: ক। কবিতায় তিনটি তথ্যই স্পষ্টভাবে বলা আছে।

54। বহুপদী: ‘জওয়ান’ সম্পর্কে কবিতায় যে ধারণা দেওয়া হয়েছে-** i\. তারা জীবন-মৃত্যুর দ্বন্দ্বে নিঃসংশয় ii\. তারা নির্ভীক iii\. তারা সবুজের সমারোহে জীবনের সম্বল পায় **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও iii
  • খ. i, ii ও iii
  • গ. i ও ii
  • ঘ. ii ও iii

উত্তর: খ। \”জীবন-মৃত্যুর দ্বন্দ্বে নিঃসংশয়, নির্ভীক জওয়ান / সবুজের সমারোহে জীবনের পেয়েছে সম্বল।\” – তিনটিই সঠিক।

55। বহুপদী: বর্ষায় পদ্মার স্রোতের পরিণতি হিসেবে বলা হয়েছে-** i\. সাজানো বাগান ভেসে যায় ii\. অসংখ্য জীবন ভেসে যায় iii\. উর্বর চর জেগে ওঠে **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও iii
  • খ. ii ও iii
  • গ. i ও ii
  • ঘ. i, ii ও iii

উত্তর: গ। চর জেগে ওঠার কথা বর্ষার স্রোতের ধ্বংসের বর্ণনায় নেই, আছে বাগান ও জীবন ভেসে যাওয়ার কথা।

56। বহুপদী: পদ্মার তীব্র গতির ফলে যা ঘটে-** i\. মৃত জড়তার বুকে মুক্তির দ্বার খোলে ii\. জীবনপ্রবাহে স্পন্দন জাগে iii\. চারদিক স্তব্ধ হয়ে যায় **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i, ii ও iii
  • খ. i ও ii
  • গ. ii ও iii
  • ঘ. i ও iii

উত্তর: খ। পদ্মার গতি স্তব্ধতা আনে না, বরং স্তব্ধতা বা জড়তা ভেঙে মুক্তির স্পন্দন আনে।

57। বহুপদী: ‘পদ্মা’ কবিতার গঠনশৈলী সম্পর্কে সঠিক তথ্য হলো-** i\. এটি একটি চতুর্দশপদী কবিতা ii\. এর প্রতি পঙ্‌ক্তিতে ১৮ মাত্রা রয়েছে iii\. এটি ছয়টি স্তবকে বিন্যস্ত **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও iii
  • খ. i ও ii
  • গ. i, ii ও iii
  • ঘ. ii ও iii

উত্তর: খ। কবিতাটি ৫টি স্তবকে বিন্যস্ত (৩ পঙ্‌ক্তির ৪টি এবং ২ পঙ্‌ক্তির ১টি স্তবক)। তাই iii ভুল।

58। বহুপদী: ‘কাফেলা’ কাব্যগ্রন্থ সম্পর্কে যে তথ্যগুলো সঠিক-** i\. এটি ফররুখ আহমদের রচনা ii\. এটি ১৯৮০ সালে প্রকাশিত iii\. এটি সাতটি সনেটের সমন্বয়ে রচিত **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. ii ও iii
  • খ. i ও ii
  • গ. i, ii ও iii
  • ঘ. i ও iii

উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে এই তিনটি তথ্যই দেওয়া আছে।

59। বহুপদী: ফররুখ আহমদের কাব্যে প্রধানত প্রকাশ পেয়েছে-** i\. ইসলামি আদর্শ ii\. রোমান্টিক প্রেম iii\. জীবনবোধ **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও ii
  • খ. i, ii ও iii
  • গ. ii ও iii
  • ঘ. i ও iii

উত্তর: ঘ। লেখক পরিচিতিতে বলা হয়েছে, তাঁর কবিতায় ইসলামি আদর্শ ও জীবনবোধের প্রকাশ ঘটেছে।

60। বহুপদী: ফররুখ আহমদ রচিত কাব্যগ্রন্থ হলো-** i\. সাত সাগরের মাঝি ii\. সিরাজাম মুনীরা iii\. নৌফেল ও হাতেম **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও ii
  • খ. i, ii ও iii
  • গ. ii ও iii
  • ঘ. i ও iii

উত্তর: ক। ‘নৌফেল ও হাতেম’ হলো কাব্যনাট্য, কাব্যগ্রন্থ নয়।

61। বহুপদী: ‘হার্মাদ’ শব্দটি সম্পর্কে সঠিক তথ্য-** i\. এটি একটি স্প্যানিশ শব্দ (Armada) থেকে এসেছে ii\. এর অর্থ পর্তুগিজ জলদস্যু iii\. এরা নদী বা সমুদ্রপথে ডাকাতি করে **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও ii
  • খ. i ও iii
  • গ. ii ও iii
  • ঘ. i, ii ও iii

উত্তর: ঘ। শব্দার্থ ও টীকায় এই তিনটি তথ্যই দেওয়া আছে।

62। বহুপদী: ফররুখ আহমদের স্বীকৃতি ও পুরস্কার-** i\. বাংলা একাডেমি পুরস্কার ii\. ইউনেস্কো পুরস্কার iii\. মরণোত্তর একুশে পদক **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i, ii ও iii
  • খ. ii ও iii
  • গ. i ও ii
  • ঘ. i ও iii

উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে এই তিনটি পুরস্কারের কথাই উল্লেখ আছে।

63। বহুপদী: ‘পদ্মা’ কবিতার মিলবিন্যাসে পাওয়া যায়-** i\. কখক খ. ঘঙঘ iii\. চছচ **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. ii ও iii
  • খ. i, ii ও iii
  • গ. i ও iii
  • ঘ. i ও ii

উত্তর: ঘ। মিলবিন্যাসটি হলো: কখক খগখ গঘগ ঘঙঘ ঙঙ। এখানে ‘চছচ’ নেই।

64। বহুপদী: ফররুখ আহমদের কর্মজীবন সম্পর্কে সত্য-** i\. তিনি বহুবিচিত্র পেশা অবলম্বন করেছেন ii\. দীর্ঘকাল ঢাকা বেতারে চাকরি করেছেন iii\. তিনি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যাপনা করেছেন **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. ii ও iii
  • খ. i ও iii
  • গ. i, ii ও iii
  • ঘ. i ও ii

উত্তর: ঘ। তিনি ঢাকা বেতারে ‘স্টাফ রাইটার’ ছিলেন, বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপনার কথা বলা নেই।

65। বহুপদী: ‘মৃত জড়তার বুকে খুলেছে মুক্তির স্বর্ণদ্বার’- এখানে ‘মৃত জড়তা’ বলতে বোঝায়-** i\. জীবনপ্রবাহের গতিহীনতা ii\. স্তব্ধতা iii\. মৃত্যু **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও iii
  • খ. i, ii ও iii
  • গ. i ও ii
  • ঘ. ii ও iii

উত্তর: গ। টীকা অনুযায়ী এটি জীবনপ্রবাহের গতিহীন স্তব্ধতাকে নির্দেশ করে, আক্ষরিক মৃত্যু নয়।

66। বহুপদী: ‘জওয়ান’ শব্দটি-** i\. একটি ফারসি শব্দ ii\. অর্থ শক্তিশালী ও বলবান ব্যক্তি iii\. অর্থ বৃদ্ধ ব্যক্তি **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও iii
  • খ. i ও ii
  • গ. i, ii ও iii
  • ঘ. ii ও iii

উত্তর: খ। শব্দার্থে স্পষ্ট বলা আছে, এটি ফারসি শব্দ এবং এর অর্থ শক্তিশালী ও বলবান ব্যক্তি।

67। বহুপদী: ‘পদ্মা’ কবিতায় কৃষকের শ্রমকে বলা হয়েছে-** i\. সহজ ii\. কঠিন iii\. পর্যাপ্ত ফসল উৎপাদনকারী **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও iii
  • খ. ii ও iii
  • গ. i, ii ও iii
  • ঘ. i ও ii

উত্তর: খ। কবিতায় আছে \”কঠিন শ্রমের ফল\” এবং তারা \”পর্যাপ্ত ফসল\” ফলায়।

68। বহুপদী: ফররুখ আহমদ রচিত সাহিত্যকর্মের প্রকারভেদ হলো-** i\. কাব্যনাট্য ii\. কাহিনিকাব্য iii\. উপন্যাস **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i ও ii
  • খ. i ও iii
  • গ. i, ii ও iii
  • ঘ. ii ও iii

উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে তাঁর কাব্যগ্রন্থ, কাব্যনাট্য, কাহিনিকাব্য, সনেট ও ছড়ার কথা আছে, উপন্যাসের কথা নেই।

69। বহুপদী: পদ্মার ভয়ংকর রূপ যাদের জীবনে প্রভাব ফেলে-** i\. সমুদ্রগামী জলদস্যু ii\. নদীর তীরের অধিবাসী iii\. বাগানের মালিক **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. i, ii ও iii
  • খ. i ও iii
  • গ. i ও ii
  • ঘ. ii ও iii

উত্তর: ক। জলদস্যুরা ভয় পায়, তীরের অধিবাসী ও সাজানো বাগান বর্ষায় ভেসে যায়।

70। বহুপদী: ‘সবুজের সমারোহে’ বলতে বোঝানো হয়েছে-** i\. ফসলের খেত ii\. জীবনদায়িনী সবুজ প্রকৃতি iii\. সমুদ্রের শ্যাওলা **নিচের কোনটি সঠিক?

  • ক. ii ও iii
  • খ. i ও ii
  • গ. i, ii ও iii
  • ঘ. i ও iii

উত্তর: খ। নদীর চরে কৃষকের ফলানো শস্য বা প্রকৃতিকে বোঝানো হয়েছে, সমুদ্রের শ্যাওলা নয়।

71। ‘পাণ্ডুর’ শব্দের সঠিক অর্থ কোনটি?

  • ক. ফ্যাকাশে বা সাদাটে হলুদ বর্ণবিশিষ্ট
  • খ. মিশমিশে কালো
  • গ. লালচে
  • ঘ. গাঢ় সবুজ

উত্তর: ক। শব্দার্থ ও টীকায় ‘পাণ্ডুর’ অর্থ ফ্যাকাশে বা সাদাটে হলুদ বর্ণবিশিষ্ট দেওয়া আছে।

72। ‘ঘূর্ণি’ বলতে কী বোঝায়?

  • ক. জল বা বায়ুর প্রচণ্ড আবর্তন
  • খ. ভূমিকম্প
  • গ. শান্ত জল
  • ঘ. নদীর বাঁক

উত্তর: ক। শব্দার্থে ‘ঘূর্ণি’ মানে জল বা বায়ুর প্রচণ্ড আবর্তন বলা হয়েছে।

73। ‘সমুদ্রের স্বাদ’ শব্দগুচ্ছটি কবিতায় কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

  • ক. সমুদ্রে ডুবে যাওয়া
  • খ. সমুদ্র-ভ্রমণের অভিজ্ঞতা
  • গ. সমুদ্রের মাছ খাওয়া
  • ঘ. সমুদ্রের লোনা জল পান করা

উত্তর: খ। শব্দার্থ অনুযায়ী এটি সমুদ্র-ভ্রমণের অভিজ্ঞতা বোঝাতে ব্যবহৃত হয়েছে।

74। ‘উর্বর’ শব্দের অর্থ কী?

  • ক. উৎপাদন শক্তিবিশিষ্ট
  • খ. পতিত জমি
  • গ. বালুকাময়
  • ঘ. পাথুরে

উত্তর: ক। শব্দার্থ ও টীকায় ‘উর্বর’ অর্থ উৎপাদন শক্তিবিশিষ্ট।

75। ‘নিঃসংশয়’ শব্দের অর্থ কী?

  • ক. সন্দেহহীন
  • খ. ভয়ংকর
  • গ. সংশয়গ্রস্ত
  • ঘ. সন্দেহযুক্ত

উত্তর: ক। শব্দার্থে বলা আছে, ‘নিঃসংশয়’ অর্থ সন্দেহহীন।

76। ‘সমারোহে’ শব্দটি দিয়ে কী বোঝানো হয়েছে?

  • ক. দ্রুতগতিতে
  • খ. নীরবে
  • গ. আড়ম্বর বা জাঁকজমক
  • ঘ. গোপনে

উত্তর: গ। শব্দার্থ অনুযায়ী ‘সমারোহে’ অর্থ আড়ম্বর বা জাঁকজমক।

77। ‘সম্বল’ শব্দের আভিধানিক অর্থ কী?

  • ক. বাধা
  • খ. পাথেয় বা অবলম্বন
  • গ. অস্ত্র
  • ঘ. শক্তি

উত্তর: খ। শব্দার্থ ও টীকায় ‘সম্বল’ অর্থ পাথেয় বা অবলম্বন দেওয়া আছে।

78। ‘প্রদীপ্ত’ শব্দের অর্থ কোনটি?

  • ক. অনুজ্জ্বল
  • খ. উজ্জ্বল বা ভাস্বর
  • গ. অন্ধকার
  • ঘ. নিভে যাওয়া

উত্তর: খ। শব্দার্থে ‘প্রদীপ্ত’ অর্থ উজ্জ্বল বা ভাস্বর।

79। ‘স্রোতধারা’ বলতে কী বোঝায়?

  • ক. সমুদ্রের ঢেউ
  • খ. স্থির জল
  • গ. স্রোতের ধারা
  • ঘ. বৃষ্টি

উত্তর: গ। শব্দার্থ অনুযায়ী ‘স্রোতধারা’ অর্থ স্রোতের ধারা।

80। ‘পদ্মা’ কবিতার প্রথম স্তবকের পঙ্‌ক্তি সংখ্যা কত?

  • ক. তিন
  • খ. পাঁচ
  • গ. চার
  • ঘ. দুই

উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতি অনুযায়ী প্রথম চারটি স্তবক তিন পঙ্‌ক্তিযুক্ত।

81। ‘পদ্মা’ কবিতার শেষ স্তবকের পঙ্‌ক্তি সংখ্যা কত?

  • ক. চার
  • খ. দুই
  • গ. তিন
  • ঘ. এক

উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা আছে, শেষে দুই পঙ্‌ক্তিযুক্ত একটি স্তবক রয়েছে।

82। ‘পদ্মা’ কবিতায় মোট কয়টি পঙ্‌ক্তি বা চরণ রয়েছে?

  • ক. বারোটি
  • খ. চৌদ্দটি
  • গ. ষোলোটি
  • ঘ. আঠারোটি

উত্তর: খ। এটি একটি সনেট, তাই এর পঙ্‌ক্তি সংখ্যা ১৪ (৩x৪ + ২ = ১৪)।

83। ‘পদ্মা’ কবিতার প্রতি পঙ্‌ক্তিতে কত মাত্রা বিদ্যমান?

  • ক. ১৮ মাত্রা
  • খ. ১৪ মাত্রা
  • গ. ১৬ মাত্রা
  • ঘ. ২০ মাত্রা

উত্তর: ক। পাঠ-পরিচিতিতে স্পষ্টভাবে বলা আছে, প্রতি পঙ্‌ক্তিতে ১৮ মাত্রা রয়েছে।

84। সনেটের মূল বৈশিষ্ট্য কী?

  • ক. চৌদ্দটি পঙ্‌ক্তি ও নির্দিষ্ট মিলবিন্যাস
  • খ. কেবল দুই স্তবক
  • গ. ছন্দের অভাব
  • ঘ. অসীম পঙ্‌ক্তি সংখ্যা

উত্তর: ক। সনেট বা চতুর্দশপদী কবিতার প্রধান বৈশিষ্ট্য হলো ১৪ পঙ্‌ক্তি ও সুনির্দিষ্ট মিলবিন্যাস।

85। ‘পদ্মা’ কবিতার প্রথম পঙ্‌ক্তির শেষ শব্দ কোনটি?

  • ক. প্রচুর
  • খ. পাণ্ডুর
  • গ. হার্মাদ
  • ঘ. স্বাদ

উত্তর: ঘ। কবিতার প্রথম পঙ্‌ক্তি হলো: \”অনেক ঘূর্ণিতে ঘুরে, পেয়ে ঢের সমুদ্রের স্বাদ,\”।

86। ‘পদ্মা’ কবিতার দ্বিতীয় পঙ্‌ক্তির শেষ শব্দ কোনটি?

  • ক. লাঙল
  • খ. পাণ্ডুর
  • গ. হার্মাদ
  • ঘ. প্রচুর

উত্তর: ঘ। দ্বিতীয় পঙ্‌ক্তি: \”জীবনের পথে পথে অভিজ্ঞতা কুড়ায়ে প্রচুর\”।

87। ‘পদ্মা’ কবিতার তৃতীয় পঙ্‌ক্তির শেষ শব্দ কোনটি?

  • ক. পাণ্ডুর
  • খ. হার্মাদ
  • গ. প্রচুর
  • ঘ. লাঙল

উত্তর: খ। তৃতীয় পঙ্‌ক্তি: \”কেঁপেছে তোমাকে দেখে জলদস্যু-দুরন্ত হার্মাদ,\”।

88। ‘পদ্মা’ কবিতার মিলবিন্যাসের দ্বিতীয় স্তবক কোনটি?

  • ক. ঘঙঘ
  • খ. খগখ
  • গ. কখক
  • ঘ. গঘগ

উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতি অনুযায়ী মিলবিন্যাস: কখক খগখ\…। তাই দ্বিতীয় স্তবক খগখ।

89। ‘পদ্মা’ কবিতার শেষ দুটি পঙ্‌ক্তি (couplet) কোন মিলবিন্যাস অনুসরণ করে?

  • ক. ঙঙ
  • খ. গগ
  • গ. চচ
  • ঘ. ঘঘ

উত্তর: ক। মিলবিন্যাসের শেষে ‘ঙঙ’ রয়েছে।

90। \”তোমার সুতীব্র গতি; তোমার প্রদীপ্ত স্রোতধারা\” – এই পঙ্‌ক্তিটি কবিতার কোথায় অবস্থিত?

  • ক. দ্বিতীয় স্তবকে
  • খ. একদম শুরুতে
  • গ. মাঝখানে
  • ঘ. একদম শেষে

উত্তর: ঘ। এটি কবিতার সর্বশেষ বা ১৪তম পঙ্‌ক্তি।

91। ‘হার্মাদ’ শব্দটি কোন শব্দ থেকে এসেছে?

  • ক. পর্তুগিজ শব্দ Armada
  • খ. ফরাসি শব্দ Armada
  • গ. স্প্যানিশ শব্দ Armada
  • ঘ. ইংরেজি শব্দ Army

উত্তর: গ। শব্দার্থ ও টীকায় লেখা আছে, স্প্যানিশ শব্দ (Armada)।

92। ‘তরঙ্গভঙ্গ’ শব্দটিতে কোন সমাস যুক্ত আছে বলে মনে হয়? (ব্যাকরণগত)

  • ক. বহুব্রীহি
  • খ. তৎপুরুষ
  • গ. দ্বন্দ্ব
  • ঘ. অব্যয়ীভাব

উত্তর: খ। তরঙ্গের ভঙ্গ (ষষ্ঠী তৎপুরুষ)।

93। ‘অজস্র’ শব্দের সমার্থক কোনটি কবিতায় ব্যবহৃত হয়েছে?

  • ক. সবকটি
  • খ. প্রচুর
  • গ. পর্যাপ্ত
  • ঘ. অসংখ্য

উত্তর: ক। কবিতায় পর্যাপ্ত, প্রচুর, অসংখ্য – সবগুলোই প্রচুর বা অনেক অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে।

94। ‘সম্ভার’ শব্দের অর্থ কী?

  • ক. আয়োজন বা উপকরণ
  • খ. শূন্যতা
  • গ. সমাদর
  • ঘ. বোঝা

উত্তর: ক। ‘জীবনের অজস্র সম্ভার’ বলতে জীবনের নানা উপকরণ বা আয়োজনকে বোঝানো হয়েছে।

95। ‘সুবর্ণ’ ও ‘দ্বার’ মিলে ‘স্বর্ণদ্বার’ – এর অর্থ কী?

  • ক. সোনার তৈরি দরজা বা মূল্যবান সুযোগ
  • খ. ভাঙা দরজা
  • গ. মাটির ঘর
  • ঘ. লোহার দরজা

উত্তর: ক। মুক্তির স্বর্ণদ্বার রূপকার্থে মূল্যবান বা উজ্জ্বল সুযোগ/পথকে বোঝায়।

96। ‘নির্ভীক’ শব্দের অর্থ কী?

  • ক. যে পালিয়ে যায়
  • খ. যার ভয় নেই
  • গ. যার ভয় আছে
  • ঘ. যে ভয় দেখায়

উত্তর: খ। নির্ভীক জওয়ান বলতে ভয়হীন বা সাহসী জওয়ানকে বোঝানো হয়েছে।

97। ‘দ্বন্দ্ব’ শব্দের অর্থ কবিতায় কীরূপ?

  • ক. মিলন
  • খ. শান্তি
  • গ. সংগ্রাম বা সংঘাত
  • ঘ. সন্দেহ

উত্তর: গ। ‘জীবন-মৃত্যুর দ্বন্দ্বে’ বলতে জীবন ও মৃত্যুর মাঝে সংগ্রাম বা সংঘাতকে বোঝায়।

98। ‘পাণ্ডুর’ বর্ণটি কীভাবে সৃষ্টি হয়?

  • ক. প্রচণ্ড রাগে
  • খ. শান্তিতে
  • গ. তীব্র ভয়ে বা অসুস্থতায়
  • ঘ. অতিরিক্ত আনন্দে

উত্তর: গ। জলদস্যুরা পদ্মার ঢেউ দেখে ভয়ে পাণ্ডুর (ফ্যাকাশে) হয়ে যায়।

99। ‘ঢের’ শব্দের অর্থ কী?

  • ক. দ্রুত
  • খ. একটি
  • গ. সামান্য
  • ঘ. প্রচুর বা অনেক

উত্তর: ঘ। \”পেয়ে ঢের সমুদ্রের স্বাদ\” – এখানে ঢের মানে অনেক।

100। ‘ফলায়েছে’ পদটি ব্যাকরণের কোন পদ?

  • ক. অব্যয়
  • খ. বিশেষণ
  • গ. বিশেষ্য
  • ঘ. ক্রিয়া

উত্তর: ঘ। ফলায়েছে একটি কাজ বোঝায়, তাই এটি ক্রিয়াপদ।

101। কবি ফররুখ আহমদ কত খ্রিষ্টাব্দে জন্মগ্রহণ করেন?

  • ক. ১৯১৪
  • খ. ১৯২১
  • গ. ১৯২৪
  • ঘ. ১৯১৮

উত্তর: ঘ। লেখক পরিচিতিতে বলা হয়েছে, তাঁর জন্ম ১৯১৮ খ্রিষ্টাব্দে।

102। ফররুখ আহমদের জন্ম তারিখ কোনটি?

  • ক. ২১শে ফেব্রুয়ারি
  • খ. ১০ই জুন
  • গ. ১৯শে অক্টোবর
  • ঘ. ১৬ই ডিসেম্বর

উত্তর: খ। তাঁর জন্ম ১৯১৮ খ্রিষ্টাব্দের ১০ই জুন।

103। ফররুখ আহমদ কোন জেলায় জন্মগ্রহণ করেন?

  • ক. খুলনা
  • খ. মাগুরা
  • গ. ফরিদপুর
  • ঘ. যশোর

উত্তর: খ। তিনি মাগুরা জেলার মাঝআইল গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন।

104। ফররুখ আহমদের গ্রামের নাম কী?

  • ক. মাঝআইল
  • খ. গোবিন্দপুর
  • গ. কপোতাক্ষ
  • ঘ. তাম্বুলখানা

উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে তাঁর গ্রামের নাম মাঝআইল দেওয়া আছে।

105। ফররুখ আহমদের পিতার নাম কী?

  • ক. সৈয়দ হাতেম আলী
  • খ. আনসারউদ্দীন মোল্লা
  • গ. সৈয়দ আমীর আলী
  • ঘ. বোরহানউদ্দীন

উত্তর: ক। তাঁর পিতার নাম সৈয়দ হাতেম আলী।

106। ফররুখ আহমদ দীর্ঘকাল ধরে কোন পেশায় নিয়োজিত ছিলেন?

  • ক. সরকারি আমলা
  • খ. বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক
  • গ. সংবাদপত্রের সম্পাদক
  • ঘ. ঢাকা বেতারে ‘স্টাফ রাইটার’

উত্তর: ঘ। শেষ পর্যন্ত দীর্ঘকাল ধরে চাকরিতে নিয়োজিত ছিলেন ঢাকা বেতারে ‘স্টাফ রাইটার’ হিসেবে।

107। ফররুখ আহমদ কোন দশকের অন্যতম শক্তিমান কবি?

  • ক. পঞ্চাশের দশকে
  • খ. ষাটের দশকে
  • গ. চল্লিশের দশকে
  • ঘ. ত্রিশের দশকে

উত্তর: গ। লেখক পরিচিতিতে তাঁকে ‘চল্লিশের দশকে আবির্ভূত শক্তিমান কবিদের অন্যতম’ বলা হয়েছে।

108। ফররুখ আহমদের প্রথম কাব্যগ্রন্থের নাম কী?

  • ক. সাত সাগরের মাঝি
  • খ. হাতেম তায়ী
  • গ. মুহূর্তের কবিতা
  • ঘ. সিরাজাম মুনীরা

উত্তর: ক। তাঁর প্রথম কাব্যগ্রন্থ ‘সাত সাগরের মাঝি’।

109। ‘সাত সাগরের মাঝি’ কাব্যগ্রন্থটি কত সালে প্রকাশিত হয়?

  • ক. ১৯৪০
  • খ. ১৯৫২
  • গ. ১৯৪৪
  • ঘ. ১৯৭৪

উত্তর: গ। ‘সাত সাগরের মাঝি’ প্রকাশিত হয় ১৯৪৪ সালে।

110। কবি ফররুখ আহমদ কিসের পুনরুজ্জীবনে বিশ্বাসী ছিলেন?

  • ক. ইসলামি ঐতিহ্যের
  • খ. মার্কসবাদের
  • গ. পাশ্চাত্য আধুনিকতার
  • ঘ. প্রাচীন গ্রিক সাহিত্যের

উত্তর: ক। তিনি ইসলামি ঐতিহ্যের পুনরুজ্জীবনে বিশ্বাসী ছিলেন।

111। ‘সিরাজাম মুনীরা’ ফররুখ আহমদের কী ধরনের গ্রন্থ?

  • ক. কাহিনিকাব্য
  • খ. কাব্যগ্রন্থ
  • গ. কাব্যনাট্য
  • ঘ. সনেট সংকলন

উত্তর: খ। লেখক পরিচিতিতে ‘সিরাজাম মুনীরা’-কে কাব্যগ্রন্থ বলা হয়েছে।

112। ‘নৌফেল ও হাতেম’ ফররুখ আহমদের কী ধরনের রচনা?

  • ক. কাব্যগ্রন্থ
  • খ. ছোটগল্প
  • গ. উপন্যাস
  • ঘ. কাব্যনাট্য

উত্তর: ঘ। গ্রন্থগুলোর তালিকায় ‘নৌফেল ও হাতেম’-কে কাব্যনাট্য হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে।

113। ফররুখ আহমদের সনেট সংকলনের নাম কী?

  • ক. কাফেলা
  • খ. সাত সাগরের মাঝি
  • গ. সিরাজাম মুনীরা
  • ঘ. মুহূর্তের কবিতা

উত্তর: ঘ। লেখক পরিচিতিতে সনেট সংকলন হিসেবে ‘মুহূর্তের কবিতা’ এর নাম দেওয়া আছে।

114। ‘হাতেম তায়ী’ ফররুখ আহমদের কী ধরনের রচনা?

  • ক. নাটক
  • খ. প্রবন্ধ
  • গ. কাহিনিকাব্য
  • ঘ. শিশুতোষ গল্প

উত্তর: গ। ‘হাতেম তায়ী’ হলো তাঁর রচিত কাহিনিকাব্য।

115। বড়দের পাশাপাশি ফররুখ আহমদ কাদের জন্য সাহিত্য রচনা করেছেন?

  • ক. ছোটদের জন্য (ছড়া ও কবিতা)
  • খ. কেবল মহিলাদের জন্য
  • গ. কেবল গবেষকদের জন্য
  • ঘ. বিদেশি পাঠকদের জন্য

উত্তর: ক। তিনি ছোটদের জন্য বেশ কিছু ছড়া ও কবিতা লিখে গেছেন।

116। সাহিত্যকৃতির স্বীকৃতিস্বরূপ ফররুখ আহমদ কোন পুরস্কার লাভ করেছেন?

  • ক. নোবেল পুরস্কার
  • খ. ম্যান বুকার পুরস্কার
  • গ. পুলিৎজার পুরস্কার
  • ঘ. বাংলা একাডেমি পুরস্কার

উত্তর: ঘ। তিনি বাংলা একাডেমি পুরস্কার ও ইউনেস্কো পুরস্কার লাভ করেছেন।

117। ফররুখ আহমদ কোন আন্তর্জাতিক পুরস্কার লাভ করেছিলেন?

  • ক. ইউনেস্কো পুরস্কার
  • খ. ইউনিসেফ পুরস্কার
  • গ. র‍্যামন ম্যাগসাইসাই
  • ঘ. বুকার প্রাইজ

উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে তাঁর ইউনেস্কো পুরস্কার লাভের কথা উল্লেখ আছে।

118। ফররুখ আহমদকে মরণোত্তর কোন পদকে ভূষিত করা হয়?

  • ক. একুশে পদক
  • খ. বেগম রোকেয়া পদক
  • গ. জাতীয় চলচ্চিত্র পুরস্কার
  • ঘ. স্বাধীনতা পদক

উত্তর: ক। তিনি মরণোত্তর একুশে পদকে ভূষিত হয়েছেন।

119। কবি ফররুখ আহমদ কত খ্রিষ্টাব্দে মৃত্যুবরণ করেন?

  • ক. ১৯৭১
  • খ. ১৯৬৯
  • গ. ১৯৭৪
  • ঘ. ১৯৮০

উত্তর: গ। তিনি ১৯৭৪ খ্রিষ্টাব্দে মৃত্যুবরণ করেন।

120। ফররুখ আহমদের মৃত্যুর তারিখ কোনটি?

  • ক. ১৫ই আগস্ট
  • খ. ১০ই জুন
  • গ. ১৯শে অক্টোবর
  • ঘ. ২১শে ফেব্রুয়ারি

উত্তর: গ। তিনি ১৯৭৪ খ্রিষ্টাব্দের ১৯শে অক্টোবর মৃত্যুবরণ করেন।

121। ফররুখ আহমদ কোথায় মৃত্যুবরণ করেন?

  • ক. ঢাকায়
  • খ. লন্ডনে
  • গ. কলকাতায়
  • ঘ. মাগুরায়

উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে বলা হয়েছে, তিনি ঢাকায় মৃত্যুবরণ করেন।

122। ‘কাফেলা’ কাব্যের কবি কে?

  • ক. জীবনানন্দ দাশ
  • খ. জসীমউদ্দীন
  • গ. ফররুখ আহমদ
  • ঘ. কাজী নজরুল ইসলাম

উত্তর: গ। ‘পদ্মা’ কবিতাটি ফররুখ আহমদের ‘কাফেলা’ কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত।

123। ‘কাফেলা’ কাব্যটি কত সালে প্রকাশিত?

  • ক. ১৯৭৪
  • খ. ১৯৮০
  • গ. ১৯৪৪
  • ঘ. ১৯৬০

উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে ‘কাফেলা’ (১৯৮০) উল্লেখ আছে।

124। ‘পদ্মা’ কবিতায় কোন যতিচিহ্নের ব্যবহার সবচেয়ে বেশি চোখে পড়ে প্রথম স্তবকে?

  • ক. কমা ও ড্যাশ
  • খ. জিজ্ঞাসা চিহ্ন
  • গ. কোলন
  • ঘ. বিস্ময় চিহ্ন

উত্তর: ক। প্রথম স্তবকে \”অনেক ঘূর্ণিতে ঘুরে, পেয়ে ঢের সমুদ্রের স্বাদ,\” এবং \”জলদস্যু-দুরন্ত হার্মাদ\” এ কমা ও ড্যাশ ব্যবহৃত হয়েছে।

125। \”তোমার তরঙ্গভঙ্গে বর্ণ তার হয়েছে পাণ্ডুর!\” – এখানে ‘তার’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?

  • ক. হার্মাদের
  • খ. জওয়ানের
  • গ. কৃষকের
  • ঘ. নদীর

উত্তর: ক। এর আগের লাইনেই হার্মাদের কথা বলা হয়েছে, যে পদ্মাকে দেখে কাঁপে।

126। \”জীবনের পথে পথে অভিজ্ঞতা কুড়ায়ে প্রচুর\” – এই পঙ্‌ক্তিতে কার জীবনের কথা বলা হয়েছে?

  • ক. কবির নিজের
  • খ. সংগ্রামী কৃষকের
  • গ. জলদস্যু বা হার্মাদের
  • ঘ. সাধারণ জওয়ানের

উত্তর: গ। এটি জলদস্যুর বর্ণনা হিসেবে এসেছে, যে প্রচুর অভিজ্ঞতা কুড়িয়েও পদ্মাকে ভয় পায়।

127। কৃষকরা লাঙল চালিয়ে কীসের সাথে সংগ্রাম করে?

  • ক. জমিদারদের সাথে
  • খ. হার্মাদদের সাথে
  • গ. পদ্মার স্রোত ও প্রকৃতির সাথে
  • ঘ. জওয়ানদের সাথে

উত্তর: গ। পদ্মার ভাঙন ও ভীতিকর রূপের মধ্যেই তারা লাঙল চালিয়ে সংগ্রাম করে।

128। \”বর্ষায় তোমার স্রোতে গেছে ভেসে সাজানো বাগান\” – এখানে ‘তোমার’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?

  • ক. পদ্মা নদীর
  • খ. হার্মাদের
  • গ. জওয়ানের
  • ঘ. বর্ষার

উত্তর: ক। পুরো কবিতায় ‘তুমি’ বা ‘তোমার’ বলতে পদ্মা নদীকেই সম্বোধন করা হয়েছে।

129। ‘হে নদী!’ – এখানে নদীকে কীভাবে সম্বোধন করা হয়েছে?

  • ক. তুচ্ছার্থে
  • খ. সসম্ভ্রমে বা সম্মানসূচকভাবে
  • গ. ভয় দেখিয়ে
  • ঘ. ঘৃণার সাথে

উত্তর: খ। ধ্বংস ও সৃষ্টির বিশালত্বকে স্বীকার করে নদীকে সসম্ভ্রমে আহ্বান করা হয়েছে।

130। ‘পদ্মা’ কবিতার মূল উপজীব্য কী?

  • ক. নৌকাবাইচ
  • খ. নদীর ধ্বংস ও সৃজনের শাশ্বত রূপ
  • গ. কেবল নদীর সৌন্দর্য
  • ঘ. জেলেদের জীবন

উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতি অনুযায়ী, পদ্মার ধ্বংসাত্মক রূপ ও কল্যাণময়ী সৃজনশীল রূপই এর মূল উপজীব্য।

131। ‘পদ্মা’ কবিতায় হার্মাদদের কেমন হিসেবে চিত্রিত করা হয়েছে?

  • ক. দয়ালু
  • খ. দুর্বল
  • গ. দুরন্ত
  • ঘ. অলস

উত্তর: গ। কবিতায় বলা হয়েছে \”জলদস্যু-দুরন্ত হার্মাদ\”।

132। ফররুখ আহমদের কবিতায় কোন বোধের প্রধানত প্রকাশ ঘটেছে?

  • ক. ইসলামি আদর্শ ও জীবনবোধ
  • খ. মৃত্যুচেতনা
  • গ. পাশ্চাত্য দর্শন
  • ঘ. হতাশা ও ক্লান্তি

উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে বলা আছে, তাঁর কবিতায় ইসলামি আদর্শ ও জীবনবোধের প্রকাশ ঘটেছে।

133। ‘পদ্মা’ কবিতায় ‘সবুজের সমারোহ’ কিসের প্রতীক?

  • ক. বিনাশের
  • খ. ফসলের প্রাচুর্য ও জীবনের বিকাশের
  • গ. হতাশার
  • ঘ. যুদ্ধের

উত্তর: খ। সবুজের সমারোহে জওয়ানরা জীবনের সম্বল পায়, যা জীবন বিকাশের প্রতীক।

134। কবিতায় ‘জওয়ান’দের কোন বৈশিষ্ট্যের কথা বলা হয়েছে?

  • ক. স্বার্থপর
  • খ. ভীতু
  • গ. নির্ভীক
  • ঘ. পলায়নপর

উত্তর: গ। \”জীবন-মৃত্যুর দ্বন্দ্বে নিঃসংশয়, নির্ভীক জওয়ান\”।

135। ফররুখ আহমদ কর্মজীবনে শুরুতে কী করেছিলেন?

  • ক. বহুবিচিত্র পেশা অবলম্বন
  • খ. ব্যবসা
  • গ. ডাক্তারি
  • ঘ. রাজনীতি

উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে বলা আছে, কর্মজীবনে বহুবিচিত্র পেশা অবলম্বন করেছেন তিনি।

136। ‘পদ্মা’ নদীর রূপকে কোন শব্দের মাধ্যমে সবচেয়ে ভালোভাবে প্রকাশ করা যায়?

  • ক. একমুখী
  • খ. স্থির
  • গ. নিরীহ
  • ঘ. দ্বৈত বা বহুমাত্রিক

উত্তর: ঘ। সে একাধারে ধ্বংস করে এবং সৃষ্টি করে, তাই এর রূপ দ্বৈত।

137। ‘সনেট’ শব্দের বাংলা পরিভাষা কী?

  • ক. মহাকাব্য
  • খ. গীতিকবিতা
  • গ. চতুর্দশপদী কবিতা
  • ঘ. খণ্ডকাব্য

উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতিতে ‘চতুর্দশপদী (sonnet)’ লেখা আছে।

138। ‘পদ্মা’ কবিতায় পদ্মার চরে ফসল ফলানোর কৃতিত্ব কাদের?

  • ক. প্রকৃতির নিজের
  • খ. বর্ষার
  • গ. জলদস্যুদের
  • ঘ. সংগ্রামী মানুষের

উত্তর: ঘ। \”সংগ্রামী মানুষ তবু দুই তীরে চালায়ে লাঙল\… ফলায়েছে পর্যাপ্ত ফসল!\”

139। কোন কাব্যের জন্য ফররুখ আহমদ সবচেয়ে বেশি পরিচিতি পান?

  • ক. মুহূর্তের কবিতা
  • খ. নৌফেল ও হাতেম
  • গ. সাত সাগরের মাঝি
  • ঘ. হাতেম তায়ী

উত্তর: গ। চল্লিশের দশকে তাঁর প্রথম ও সবচেয়ে বিখ্যাত কাব্যগ্রন্থ এটি, যা তাঁকে শক্তিমান কবি হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করে।

140। ‘অজস্র সম্ভার’ বলতে কবিতায় কী বোঝানো হয়েছে?

  • ক. বিপুল পরিমাণ জীবনের উপকরণ বা সম্পদ
  • খ. অস্ত্রের মজুত
  • গ. সামান্য জিনিসপত্র
  • ঘ. বইয়ের সংগ্রহ

উত্তর: ক। নদীর স্রোতে ভেসে যাওয়া জীবনের বিপুল উপকরণকেই ‘অজস্র সম্ভার’ বলা হয়েছে।

141। ‘পদ্মা’ নদীর সাথে এদেশের মানুষের সম্পর্ক কেমন?

  • ক. বিরোধপূর্ণ
  • খ. কেবল ভয়ের
  • গ. একাত্ম বা অবিচ্ছেদ্য
  • ঘ. সম্পূর্ণ বিচ্ছিন্ন

উত্তর: গ। পাঠ-পরিচিতির শেষে বলা হয়েছে, পদ্মা এদেশের জনজীবনের সঙ্গে একাত্ম হয়ে আছে।

142। ‘মৃত জড়তা’ ভাঙতে পদ্মার কী প্রয়োজন হয়?

  • ক. কৃষকের লাঙল
  • খ. সুতীব্র গতি ও প্রদীপ্ত স্রোতধারা
  • গ. হার্মাদদের সাহায্য
  • ঘ. শান্ত জল

উত্তর: খ। সুতীব্র গতি ও স্রোতধারাই জড়তা ভেঙে মুক্তির দরজা খোলে।

143। ফররুখ আহমদের পিতা সৈয়দ হাতেম আলী পেশায় কী ছিলেন?

  • ক. তা লেখক পরিচিতিতে উল্লেখ নেই
  • খ. ডাক্তার
  • গ. শিক্ষক
  • ঘ. পুলিশ অফিসার

উত্তর: ক। লেখক পরিচিতিতে শুধু তাঁর নাম (সৈয়দ হাতেম আলী) দেওয়া আছে, পেশার উল্লেখ নেই।

144। ‘কাফেলা’ কাব্যের সাতটি কবিতার সবগুলোই কী ধরনের?

  • ক. শোকগাথা
  • খ. সনেট
  • গ. ছড়া
  • ঘ. গদ্যকবিতা

উত্তর: খ। পাঠ-পরিচিতিতে বলা আছে, ‘কাফেলা’ কাব্য সাতটি সনেটের সমন্বয়ে রচিত।

145। ‘পদ্মা’ কবিতায় ‘স্বর্ণদ্বার’ শব্দটি কিসের রূপক?

  • ক. দারিদ্র্যের
  • খ. মুক্তির ও নতুন সম্ভাবনার
  • গ. মৃত্যুর
  • ঘ. বন্দিদশার

উত্তর: খ। \”খুলেছে মুক্তির স্বর্ণদ্বার\” বলতে নতুন সম্ভাবনা বা স্বাধীনতার পথকে বোঝানো হয়েছে।

146। ফররুখ আহমদ কোন যুগের কবি হিসেবে পরিচিত?

  • ক. রবীন্দ্র যুগের
  • খ. মধ্যযুগের
  • গ. প্রাচীন যুগের
  • ঘ. আধুনিক যুগের (চল্লিশের দশকের)

উত্তর: ঘ। তাঁকে চল্লিশের দশকে আবির্ভূত শক্তিমান কবি বলা হয়েছে, যা আধুনিক যুগের অংশ।

147। ‘পদ্মা’ কবিতায় পদ্মার ঢেউকে কী বলা হয়েছে?

  • ক. সুনামি
  • খ. তরঙ্গভঙ্গ
  • গ. ছোট ঢেউ
  • ঘ. জলোচ্ছ্বাস

উত্তর: খ। কবিতায় \”তোমার তরঙ্গভঙ্গে\” শব্দটি ব্যবহৃত হয়েছে।

148। ‘পদ্মা’ কবিতায় ‘সবুজ’ শব্দটি কোন অর্থে ব্যবহৃত?

  • ক. যৌবন ও উর্বরতার অর্থে (সবুজের সমারোহ)
  • খ. বিষণ্নতা অর্থে
  • গ. অপবিত্রতা অর্থে
  • ঘ. শৈবাল অর্থে

উত্তর: ক। সবুজের সমারোহ বলতে উর্বর চরে জন্মানো ফসল ও জীবনের স্পন্দনকে বোঝায়।

149। ‘পদ্মা’ কবিতার কোন পঙ্‌ক্তিতে পদ্মার ধ্বংসাত্মক রূপ সবচেয়ে স্পষ্ট?

  • ক. মৃত জড়তার বুকে খুলেছে মুক্তির স্বর্ণদ্বার
  • খ. বর্ষায় তোমার স্রোতে গেছে ভেসে সাজানো বাগান
  • গ. সবুজের সমারোহে জীবনের পেয়েছে সম্বল
  • ঘ. উর্বর তোমার চরে ফলায়েছে পর্যাপ্ত ফসল!

উত্তর: খ। এই পঙ্‌ক্তিতে সাজানো বাগান ও জীবন ধ্বংস হওয়ার স্পষ্ট চিত্র রয়েছে।

150। ফররুখ আহমদের মৃত্যু কোথায় হয়েছিল?

  • ক. মাঝআইল গ্রামে
  • খ. ঢাকায়
  • গ. কলকাতায়
  • ঘ. বিদেশে

উত্তর: খ। লেখক পরিচিতির একেবারে শেষে বলা আছে, তিনি ঢাকায় মৃত্যুবরণ করেন।

আরও পড়ুন

HSC বাংলা ১ম পত্র-এর সব পোস্ট

মন্তব্য করুন

Your email address will not be published. Required fields are marked *

সাহায্য লাগবে?
BCS Journey Support
● Online
×
💬Messenger ✈Telegram
BCS JOURNEY
BCS Journey
চ্যাট শুরু করুন ➜